Нитку натягивают поперек страницы под читаемыми словами, что помогает четко отслеживать строки, а если на нитке завязать узелок, то можно и слоги отслеживать))
Ребенок держит нитку обеими руками и это мешает заниматься чем-то ненужным, например, загибать и скручивать уголки страницы, приходится полностью сосредоточиться на чтении. Меня в детстве пытались так научить быстро читать, но мне с ниткой тяжелее было на много чем без нее. На мой взгляд многое зависит от самого ребенка, в том смысле, что не каждому подгодит один и тот же метод.
http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-66700/ вот тут вот многое написано на счет Вашего вопроса. Почитайте чуток, может Вам понравится)
Вопрос о том, как сформировать чувство ответственности у ребенка. Казалось бы, для этого достаточно устанавливать ребенку посильные обязанности по уходу за собой и по дому. Ребенок может послушно выполнять назначенное ему, но чувства ответственности это не воспитает, оно должно вырастать изнутри его на основе ценностей, полученных от окружающих. Воспитание – питание высоким (любовь к жизни, к труду) и прежде всего ребенок воспитывается примером родителей. Он подражает взрослым и отождествляет себя с ними, если он их любит и они его любят.
Но для этого нужны близкие доверительные отношения родителей и детей. Ежедневный труд – давать понять ребенку, что его принимают любым, независимо от его поведения. Он имеет право на все чувства, но взрослые направляют ребенка и показывают ему приемлемые способы выражения чувств. Надо проявлять заинтересованность в том, что думает и чувствует ребенок, тогда его внешнее поведение легко направить в нужное русло, в том числе и воспитать чувство ответственности. Предоставлять ребенку право голоса, а в значимых для него делах и право выбора.
Я вообще не признаю нетрадиционную медицину и считаю ее просто "разводом" на деньги. Я так начал думать после того как месяц пользовался одним методом медотерапии(прибинтовать к болезненной точке акупунктуры), после чего результата ни какого я не увидел, только зря деньги потратил.
Васи́лий Влади́мирович Петро́в русский физик-экспериментато<wbr />р, электротехник-самоуч<wbr />ка, академик Петербургской академии наук с 1809 года. Петров в 1802 году описал явление электрической дуги. Эсли я конечно не ошибаюсь.
Прикармлевать ребенка мы начинаем примерно в 6 мес.Есть несколько рекомендаций с чего начинать.
Если ребенок худенький или вес соответствует возрасту,то лучше начинать с каш,но если вы собираетесь использовать не детское питание,которое готовили не вы ине понятно из чего оно,заготовку для каши можно приготовить и дома,просто крупу помолоть на кофемолке(мы делали именно так) сделай те пожиже и вуаля кормим из бутылочки.
Если у ребенка перебор с весом рекомендуют начинать с овощей:отвариваете без соли,остовляете некоторое количество воды и пропускаете через блендер.так же подойдет для бутылочки.
А допустим Комаров рекомендует начинать с кефира(детского конечно),что тоже вам подойждет.
