Если нет собственного умения анализировать текст, можно воспользоваться чужим. В списках литературы, рекомендуемых для подготовки к ЕГЭ, часто встречаются труды литературных критиков, обычно современников тех писателей, которых они критикуют. В сочинениях на Егэ очень положительно оценивается тот момент, если ученик своё (или не совсем своё) мнение подтверждает, ссылаясь на этих критиков.
У них можно прочитать анализ произведений и то, как можно относиться к тому или иному поступку героя, метафоре или повороту сюжета. Обычно анализы произведений, которые есть в интернете, тоже основаны на этих же критиках (потому что их мнение считается в системе более правильным, чем мнение ученика), только далеко не все анализы указывают, на какого критика они опираются. А вот в сочинении будет плюсом сказать "литературовед *фамилия* по этому поводу высказывался так:..."
Литература в школе преподаётся не для того, чтобы привить любовь к чтению, а чтобы у ученика была красивая бумажка, подтверждающая, что он умный человек.
В сочинении по русскому языку нужно писать не менее 150 слов , так же не больше не меньше восьми абзацев , и не больше не меньше двух аргументов , аргументы надо приводить один из литературы , другой из жизни или тоже из литературы , так же можно приводить и детскую и зарубежную литературу , когда вы будите писать свое мнение то лучше соглашаться с мнением автора так как если не согласиться , то могут снизить балл поскольку для этого вы должны очень веско аргументировать ваше мнение, так же вам нужно высказать свое отношение к тексту , если оно резко отрицательное , то лучше нечего не писать, чтоб не снизили балл.
Первая среда декабря - этот срок определён для проведения итогового сочинения по литературе. В 2016-2017 учебном году основной срок - 7 декабря. Для тех, кто не справится с испытанием, определены дополнительные сроки - 1 феврали и 3 мая 2017 года. Время для подготовки ещё есть, а критерии оценки такие же, как и в прошлом году.
Центральная фигура в романе Булгакова "Мастер и Маргарита" занимает образ Воланда. Он и должен находиться в центральном прямоугольнике. Слева его свита, это четыре персонажа: Кот Бегемот, Коровьев-Фагот, Азазелло и девушка-вампир Гелла. Далее направление образов, связанных с Маргаритой. Это конечно же Мастер, который связан с другим образом Иешуа, далее Николай Иванович и Фрида.
Справа исторические персонажи: Понтий Пилат, Га-Ноцри, Иуда
Московские образы: Берлиоз, Латунский, Рюхин, И. Бездомный. Театр Варьете: Степа Лиходеев, Римский, Варенуха, Жорж Бенгальский
У нас дочка учится в гимназии. В этом году все дети в ее школе получили "зачет". Темы были следующие:
"Что значит быть верным долгу?"
"Может ли отзывчивый человек быть одиноким?"
"Какого человека называют целеустремленным?"
"Согласны ли вы с мнением, что смелость - способность преодолевать страх?"
"В чем могут быть истоки дисгармонии между личностью и обществом?"
В основном писали с 1 по 4 темы, совсем мало человек выбрали последнюю тему.