Сочинение по Тургеневу "Отцы и дети" нужно начать с плана написания сочинения и выделения проблематики, конечно же, это проблема отцов и детей, двух поколений и столкновения демократических взглядов с консервативными. Начинайте с вступления, два-три предложения о том, что роман повествует о 50-х годах 19 века, демократические движения в россии только зарождались, произошел раскол идейных взглядов в обществе. Потом в основной части ракрываем позицию Павла Петровича и позицию нигилиста Базарова, две-три цитаты из текста, из их диалогов для аргументов в подтверждение. Подытожить можно цитатой литературного обозревателя Страхова -
Сама тема,сформулированная в виде вопроса, подразумевает написание сочинения-рассуждения, которое состоит из трех составляющих- тезиса ( собственно ответа на вопрос ),аргументации своего мнения (почему вы так считаете ), при этом приводятся конкретные примеры из жизни или из литературы, и вывода (к чему вы пришли) в данном случае сочинение можно начать с того, что,по вашему мнению,такое сострадание. Потом ответить собственно на вопрос темы - свойственно оно или нет человеку? Как вы считаете? Далее вы доказываете свою мысль, если вы написали,что сострадание свойственно, то и примеры приводите такие- например,в стране все больше открывается приют для бездомных животных или вы шли по улице и упали, а проходящий мимо человек вам помог. Из литературы можнл привести поступок героини романа Л.Н.Толстого "Воина и мир", когда она отдает свои повозки с вещами раненым, чтобы тех могли доставить в госпиталь. Если же вы напишите, что сострадание не свойственно людям, то приводим обратные примеры. В выводе же можно написать, что сострадание - это важное качество в жизни каждого человека, но, к сожалению ю,оно присуще не всем. Именно поэтому, чтобы это чувство не пропало совсем, люди должны задуматься и стать добрее и милосердннее к окружающему миру.
Если на плодотворнейший в истории русской литературы XIX школьной программой отводится почти два года, то XVIII был временем её младенчества как литературы светской и европейской. Читать её сложно, часто затруднительно из-за устаревшего языка, а понять проблемы, волновавшие авторов, и того сложнее.
Однако и тогда уже были талантливые литераторы, писавшие языком невычурным, хоть и богатым, и рассматривавшие проблемы общечеловеческие, не зависящие от эпохи. К их числу относится пьеса Д. И. Фонвизина "Недоросль". В современной школе её изучают в 8 классе. И хоть идеи просвещённой монархии остались позади, в далёком прошлом, вопрос о том, насколько человек хочет развиваться, остаётся всегда актуальным.
Само собой рекомендуемую литературу,
Любую классическую литературу(чтобы можно было сопоставлять что-то с чем-то),
Рецензии, и, чем больше-тем лучше(ссылка на какого-нибудь известного человека, даже если Вы не сможете вспомнить его фамилию и точно его процитировать, но передадите мысль, в любом сочинении, будет плюсом),
Учебник истории, понимание обстановки (политической, экономической и т.д.) это тоже плюсик.
Биографию писателей, некоторые описывают свои проблемы, болезни в своих произведениях, можно указать на это...
Это лишь примерный перечень. Удачи:)
Вспоминаем, как выглядел Собакевич. Было в его внешности что-то медвежье. Крупный, богатырского телосложения, неуклюжий. Широкая спина, широкое лицо с грубыми чертами, словно вытесанными топором. Неповоротливая шея. Огромные ноги, похожие на тумбы. Походка косолапая, еще и постоянно на ноги всем наступал. Здоровье у Собакевича железное, он никогда ничем не болел.
Теперь можно сделать вывод: из предложенных пословиц к Собакевичу подходит первая:
