Моей дочке 5 лет. Учимся рисовать с самого раннего возраста)))) Как только смогла держать карандаш, кисточку)))
Мой совет для раннего возраста лучше использовать рисование краской с кисточкой. В возрасте 2 лет так гораздо легче и ребенок может самостоятельно раскарисить рисунок из расскраски.
Это не значит, что не надо приучать к карандашу, как это советуют все педагоги. Но все же, так можно привить интерес к ИЗО)))
Далее постепенно начали осваивать карандаши. Лучше всего научить ребенка рисовать маленькие палочки и маленькие круги. Потом можно будет учить рисовать треугольник (это горазда сложнее). После того как ребенок , освоит эти фигуры, можно попробовать сделать из них рисунок. Ну НА ПРИМЕР:
Снеговик (круги, точки),
Домик (квадрат, треугольник),
солнышко (круг, линии),
человечки (круги, линии, точки). В последствии можно усложнять. В 5 лет мы рисуем волосы, одежду, обувь, улыбку, можно шляпу)))Не страшно, если получиться не как у Леонардо Да Винчи))) Главное развивать фантазию!!! И каждый раз усложнять рисунок,
Цветы (сочетание кругов),
Мишка (сочетание кругов)
Ну и т.д.
Удачи всем родителям))) Много я черпаю из передачи на карусели: "Давайте рисовать" Но там рисунки более сложные и подойдут скорее ребенку в 5-7 лет.
Это очень благоприятный возраст для начала целенаправленного обучения ребенка рисованию и лепке.Дело в том, что к четырем годам у ребенка достаточно хорошо сформирован анализатор и он способен различать разнообразные оттенки и знать названия основных цветов и некоторых оттенков, наиболее ярко проявляется способность к цветоощущению.Дома надо создать условия для самостоятельного рисования и лепки: столик, краски, альбомы,листы для рисования, пластилин и т д.Ребенок в этом возрасте может выражать с помощью цвета свое отношение к предметам, осознанно использовать для этого цвет.Покажите ребенку как нужно смешивать цвета красок и какие цвета при этом получаются: красный+ желтый= оранжевый; синий+ желтый= зеленый; красный+синий=фиолетовый. Научите приемам осветления цвета: в белую краску добавляем немного другой, для затемнения цвета, к основному цветовому тону добавляем немного черной краски.Причем обучение рисованию должно идти параллельно с развитием у ребенка эстетических вкусов. Учите ребенка в природе находить различные цвета: посмотри, какого цвета сейчас небо, какие золотистые листья у березы,какая красная рябина и т.д.Учите наблюдать природу. После таких прогулок предложите ребенку нарисовать, то что ему понравилось.Чаще хвалите его, это вселяет в ребенка уверенность в себе, в своих силах,появляется желание рисовать ещё.Нужно отметить, что в этом возрасте рисунки детей далеки от совершенства, а им хочется видеть свои рисунки красивенькими. И для того, что бы у ребенка не пропал интерес к рисованию, нужно постоянно побуждать его к совершенствованию своих рисунков.Здесь просто можно предложить ребенку что-то дорисовать в рисунке.Повторное возвращение к собственной работе имеет большое развивающее значение:он имеет возможность развернуть содержание рисунка в собственной логике.
Отличный возраст! Можно рисовать и развивать навыки. Итак, что я готовила в свое время ребенку для так сказать освоения творческих навыков:
Рисунки простейшие с пошаговым рисованием.
Трафареты, есть контур-обводим и дополняем.
И мой личный фаворит- Экран для копирования зазеркалье. Это что то,с ним любой станет художником. Посмотрите в поисковике. Стоимость рублей 300, но вещь полезная до безобразия. Готовит руку к письму.Для выполнения творческих заданий с ребенком идеально. 95% работы ребенок способен выполнить самостоятельно.
Для начала необходимо вообще узнать какие цвета существуют. Попробовать правильно держать карандаш, рисовать линии, круги, квадраты и тому подобное, чтобы ребёнок понял как пользоваться карандашом и что он может делать. Затем необходимо порисовать в прописях (их можно купить в книжных магазинах; рисовать звёздочки, домики, цветочки и т.д), это ещё в школе будут задавать. Сначала по точкам (они там должны быть прорисованы), а потом пусть ребёнок попробует нарисовать те же фигуры самостоятельно. В начале, конечно же, у него может не получиться что-либо, по-этому не забывайте хвалить ребёнка уже за, то что он умеет. Также, во время научения ребёнка рисованию, необходимо не забывать как надо сочетать цвета. Для этого предложите своему чаду раскраски. Нужно следить за тем, чтобы ребёнок не выезжал за края рисунка, раскрашивал в одном направлении. При этом не забывайте ему напоминать о лёгком нажиме на карандаш.
Ещё один интересный и дизайнерский вариант. Одолжите одну стену ребёнку (можно приобрести доску для рисования, но здесь минус в том, что на нём не порисовать карандашом). Наклейте туда белые чистые обои. Начните рисовать что-либо, и попросите продолжить ребёнка дорисовать это. Данный метод хорош как для развития умений рисования ребёнка и Вас, так и для оригина
Ну, на сайте youtube.com множество наглядных обучающих уроков рисования всеми способами для начинающих - карандаш, акварель, гуашь, масло, пастель, акрил, китайская живопись. На любой вкус. Нужно только желание.
Если ваш ребёнок уже умеет рисовать подобие овала, то он справится с такой задачей, как нарисовать акулу. Первое, что вы должны сделать, это попросить малыша нарисовать слегка изогнутый овал на листе бумаги. Получился? Теперь снизу нужно пририсовать хвостик с раздвоенным плавником на конце. В виде треугольника на спине у акулы рисуем плавник. Если у ребёнка не получится, помогите ему изобразить плавники поменьше с двух сторон туловища и зубастый рот. Когда всё это будет нарисовано, пусть малыш изобразит в виде маленького кружка глаз и зрачок в нём. Всё. Теперь осталось только разрисовать картинку. Сделать это можно карандашами, фломастерами или красками. Пусть ваш ребёнок сам выберет, с чем ему легче и приятнее работать.
Может быть Ваш ребёнок в будущем станет художником-графиком. Пусть рисует,просто черным..Главное - что он рисует,что творческий порыв у Вашего ребёнка есть..Многие современные дети не проявляют интерес к этому виду творчества, им подавай только I-PADы или компы..
Пока ребенок маленький, то лучше не вмешиваться в процесс. Иначе вы отобьете желание рисовать и насадите штампов. Тем более если сами не умеете)).. Пока ребенок мал учите пользоваться материалами.. краски, кисти, карандаши. А в остальном пусть фантазирует. Рисунок важен для развития фантазии, воображения, образного мышления.. а если вы начнете загонять в какие-то рамки, указывать что он не правильно рисует, мол, вот тут за линию вышел, а трава зеленая а не синяя.. то какие тут творческие порывы? Скорей добьетесь скованности и отказа от творчества вообще.
Словом, учите пользоваться материалом.. И учите наблюдать, подмечать красоту в окружающем мире. А дальше.. захочет рисовать - отдадите в худ школу, там и научат как надо.