Чего греха таить - и сам, когда был пацаном, играл в войну со сверстниками. Были игрушечные пистолеты, автоматы...
А теперь - и сам не могу объяснить, для чего нужны такие детские игрушки. Конечно, каждый (или почти каждый) мальчишка - будущий защитник Родины. С одной стороны - такие игрушки нужны. Но взрослые должны направить игру с такими игрушками в нужное русло: разъяснить ребятам, что война и служба в армии - это не сплошная трескотня из автоматов. Это - хорошая физическая подготовка, дисциплина, наряды на службу, учения, кроссы, маршброски... Научившись только стрелять, воином не станешь. Но, к сожалению, ребята с игрушечным оружием предоставлены у нас самим себе, что печально.
А вот в Греции и Швеции, как я читал, производство детского игрушечного оружия запрещено. И, на мой взгляд, это является признаком цивилизованности этих двух стран. Долой войну, да здравствует Мир!
Вообще делиться - это хорошо. Делиться - это правильно. Но не всеми игрушками и не со всеми подряд, настырным забиякам, которым взять, чтоб ударить или сломать, например, я б и сама игрушки не дала. Было время, в возрасте 1.5-2-х лет дочь наотрез отказывалась делить любые игрушки с кем бы то ни было. У нее просто начиналась паника при виде детей, тянущихся в ее сторону за ЕЕ вещами. В таком случае я собирала все игрушки и мы шли домой. По дороге я рассказывала ей, что песочница или детская площадка - общая, и защитить там ее игрушки я не могу, а раз так, то нам надо домой, спасать их от всякой детворы. Малышка быстро смекнула в чем дело и прекратила истерить. Можно придумать массу способов заставить детей делиться при этом "не заставляя", а мотивируя. Чтобы они сами решали, как им лучше. Одно "но"... Ни при каком случае не заставляйте ребенка делиться любимыми игрушками. Они их сами отдадут, но только тем, кто этого, по детскому их разумению, заслужит.
На данный вопрос могу ответить на примере своей дочуры 7 лет. Раньше она играла исключительно с девочками в девичьи игры. Играли они и в куклы, и в дочки-матери ну и т.д. Со временем стала замечать , что дочка всё меньше играет с девочками и стала больше играть с мальчиками. В начале не особо обратила внимание, думала ну и пусть играет. А потом выяснилось, что девочка, типа лидер в их компании, стала подговаривать остальных девочек не дружить с моей дочкой. Это продолжалось какое то время, и видимо моей доче надоело такая "дружба" , то поссорились и не общаются, то помирились , и она как то переключилась на мальчиков, стала дружить с ними, играть в мальчиковые игры. И только потом я поняла , что с мальчиками ей комфортно, никто не обидит, нет провокации и подстрекательства как девичьей компании.
Прошел через "угол"! В детстве это помогает, но не настолько сильно как вы думаете!
"Угол":
- По началу ребенок обижен.
- Через какое то время он начинает искать оправдания своему поступку,начинает винить родителей (что они его не понимают) и лишь спустя долгое время...
- Ищет проблему в себе.
Но это только временная мера (причем не эффективная). Поставив ребенка в угол вы лишь накажите его, но проблему это не только не решит, но ещё и испортит отношения между вами. Покажите ребенку, что такое порядок! Вы не сможете ему объяснить, что это. Он сам должен до этого дойти! Главное покажите пример, в первую очередь на себе. Мне в детстве показали, и я стал уважать порядок, и теперь я просто не представляю как можно жить в бардаке!
Это тот кому он доверяет, дети конечно привязаны к родителям но этот маленький или большой плюшевый мишка например заставляет вашего ребенка чувствовать ответственность и оказывать заботу о игрушке, такая привязанность очень сильна