Question

Как найти ответы на вопросы в рассказе "Не ловите насекомых для коллекций"?

Окружающий мир 3 класс В книге "Великан на поляне" прочитай рассказ "Не ловите насекомых для коллекций". Найди в рассказе и кратко запиши ответы на вопросы.

1) Почему коллекции насекомых, которые раньше собирали школьники, приносили больше вреда, чем пользы?

2) Как лучше изучать насекомых тому, кто ими интересуется?

3) Где можно увидеть настоящие коллекции насекомых, собранных учеными?

Answer 1

Еще одно задание Окружающего мира 3 класса:

прочитать рассказ "Не ловите насекомых для коллекций" (отрывок из книги А.А. Плешакова "Великан на поляне") и найти в рассказе ответы на вопросы:

1) Вопрос: Почему коллекции насекомых, которые раньше собирали школьники, приносили больше вреда, чем пользы?

Ответ: Потому, что:

1. почти всегда настоящие коллекции у ребят не получались, так как для создания настоящей коллекции насекомых надо не только знать, как это делается, но и уметь (иметь практический опыт);
2. практически всегда в коллекцию попадали самые красивые, яркие и привлекательные представители насекомых, а они почти всегда и так уже были редкими.Отлавливая их для коллекций, ученики сокращали, и без того малое, количество редких видов.
3. большинство коллекций со временем выбрасывалось (ломались, портились или просто были плохо и неаккуратно сделаны), а ведь насекомые ради этих коллекций были уже уничтожены.

<hr />

2) Вопрос:Как лучше изучать насекомых тому, кто ими интересуется?

Ответ: лучше всего, если насекомых не ловить, а рисовать или фотографировать (если не умеешь рисовать). Можно вести дневник наблюдений за их поведением и жизнью. Для этого никого убивать не нужно.

<hr />

3) Вопрос: Где можно увидеть настоящие коллекции насекомых, собранных учеными?

Ответ: если хочется увидеть разнообразие насекомых, то можно съездить в зоологические музеи (Москва, Санкт-Петербург, например), ведь там есть по-настоящему огромные и интересные коллекции, собранные со всего мира. В музее можно не только посмотреть на коллекции, но и послушать интересный рассказ экскурсовода, узнав много нового.

****************­<wbr />********

Краткие выводы:

1. у школьников коллекции обычно не получались, поэтому они быстро выбрасывались, а в них часто попадали редкие и исчезающие виды насекомых;
2. лучше всего рисовать, фотографировать насекомых или вести дневник наблюдений;
3. настоящие и большие коллекции насекомых можно посмотреть в зоологических музеях (в Москве или других больших городах).

Answer 2

Прочитаем рассказ "Не ловите насекомых для коллекций" и ответим на поставленные вопросы:

1. Раньше сбор насекомых для коллекций был явлением обыденным, но приносили такие коллекции больше вреда, чем пользы. Прежде всего школьники собирали свои коллекции неумело и больше портили насекомых, чем действительно их сохраняли. К тому же каждый из них хотел получить в свою коллекцию редкое насекомое, а они очень редкие и чем больше их ловили, тем меньше их оставалось в природе.
2. Изучать насекомых лучше просто ведя наблюдения за их поведением в природе. делая снимки или рисунки насекомых.
3. А вот настоящие коллекции. где каждое насекомое находится на своем месте, каждое правильно подписано и бережно помещено под стекло можно в музеях. Эти коллекции собирали настоящие учение - энтомологи.

Answer 3

В рассказе "Не ловите насекомых для коллекций" совершенно правильно говорится о том, что коллекции собранные школьники наносили скорее вред природе чем приносили пользу. Ответим на вопросы:

1. Вред коллекции приносили тем, что собирались в них редкие насекомые, коллекции собирались хаотично, без должной систематики, коллекции выбрасывались.
2. Поэтому изучение насекомых лучше всего проводить в их естественной среде обитания, наблюдая, фотографирую, делая рисунки и записи.
3. Сами же коллекции можно посмотреть в музеях, там их собирали профессионалы.