Мой малыш еще совсем кроха. Поэтому он выбрал своими любимыми книжками следующие: "Зоопарк" - на каждой странице животное мама с малышом, а на переплете книги погремушка, которую еще и кусать можно. Он от нее в восторге. Еще ему нравится музыкальные книжки, это "Паравозик", "Тачки", "Моя ферма".
Заинтересовать в таком возрасте ребенка уже трудновато. Это когда с детства родители приучают малыша своим примером к чтению, оно работает. Но и отчаиваться не стоит. Если Вы тоже любите читать, помогите брату. Расскажите, какой прекрасный мир открывается в книгах. Дайте ему почитать для начала что-то, чем он интересуется. Возможно, это будет какая-то популярная детская книга, или какая-нибудь энциклопедия, или инструкция. Пусть выбирает он. Позже, когда братишка освоится и поймет, что книги интересны, вы сможете выбирать что-то еще. Но не заставляйте его читать. Так Вы можете отбить у него охоту читать навсегда.
Выбирайте книги с крупным шрифтом и хорошими иллюстрациями. Можно, например, дать почитать русские народные сказки, "Денискины рассказы" В.Драгунского (герой этих рассказов Дениска примерно такого же возраста), рассказы Н.Носова, "Приключения Незнайки" (первую часть), "Приключения Буратино" А.Толстого, рассказы о Леле и Миньке М.Зощенко. Возможно, ребенку легче будет читать стихи, выбор огромен (Барто, Чуковский, Маршак, Михалков, Заходер...)
Помимо двух книг Юлии Гиппенрейтер на меня еще сильное впечатление произвела книга Жан Ледлофф "Как вырастить ребенка счастливым". Эту книгу полезно почитать всем и пораньше))
Также очень полезная и интересная книга Анатолия Некрасова "Материнская любовь" - о том как чрезмерная материнская любовь может испортить жизнь ребенку.
Я в детстве была как ваш ребенок. Мне снились стихи сколько себя помню ( порой, и сейчас сняться) с 5-ти лет, думалось в стихотворной форме и даже порой хотелось разговаривать в такой форме с окружающими. Кстати, я так сдала экзамен по литературе по окончании школы, рассказав свои стихи на билет про Мастера и Маргариту. Учительница, наоборот, была очень довольна такой оригинальностью. Хотя сейчас такой экзамен будет сдать невозможно из-за ЕГЭ. Думаю, что ваш ребенок способен воспринять прозу и усваивает ее, просто она его не особо интересует. Вы можете помочь ребенку заинтересоваться ей. Можете посоветовать ребенку записать свои впечатления от просчитанного в стихах . Я так часто делала. Таким образом я разбирала 'Преступление и Наказание', например. Про Раскольникова и его теорию писала стихи. Можете помочь ребенку стихи записывать в прозе. Если ребенок пишет сам, то дайте ему небольшое задание объяснить свои стихи ( или те же сонеты Шекспира) в форме прозы для тех, кто плохо понимает стихотворную речь. Попросите ребенка доходчиво и просто объяснить, что хотел сказать автор стихов. Читайте вместе с ребенком или слушайте аудио книги. Потом пусть ребенок кратко запишет суть произведения (вы можете помочь) можно даже в стихах. То что ребенок читает Шекспира, говорит о том, что он нормально развит и все у него нормально с усваимостью. Просто нужно заинтересовать его прозой и показать, что она тоже может быть интересной.
