"Курочка Ряба" русская народная сказка. Эта сказка о том, что золотое яичко не принесло счастья бабушке и дедушке, а принесло только большое горе и много слёз. Эта самая известная и короткая русская народная сказка. В этой сказке такой смысл, если, что пропало не надо расстраиваться, бабушка с дедушкой заплакали то что золотое яичко разбилось, а курочка Ряба их начала успокаивать: " Не плачь бабка, не плачь дедка я вам снесу простое яичко".
Сначала определяем часть речи. Какую? Серебристую. Это имя прилагательное, значит изменяемая часть речи. При изменении (серебристая, серебристой) вычленяем окончание "-ую", оставшаяся часть "серебрист" - основа. Подбираем однокоренные слова: серебро, серебриться, серебрянка; находим корень "серебр". В остатке суффикс "-ист-".
"Гостиная". Это правильное написание.
Выражение "гостиная комната" - это, в какой-то степени, тавтология. Так как слово "гостиная" является субстантивированным именем прилагательным. То есть, именем прилагательным, вобравшим в себя признаки существительного и в итоге ставшим им.
Давайте попробуем объяснить попроще. Сперва люди говорили: "Гостинная комната". Потом, поняв, что кроме комнат, гостинным ничего другого и не бывает (разве что только "Гостиный двор", да и то это имя собственное), слово "комната" отбросили, а вместе с ней выпало и одно из "Н", если оно было двойным.
Суффиксы мы разбирать не будем. По принципу: знали бы суффиксы, и так писали бы правильно. Поэтому, лучше бы запомнить это слово - "Гостиная".
На первом курсе университета вам понадобятся всё те-же принадлежности что и в школу. Естественно тетради - но скорее всего не двенадцать и восемнадцать листов, а общие - от сорока восьми листов. Так-же ручки, карандаши и резинки, линейки и другие канцелярские принадлежности.
Учебники по предметам вам скорее всего выдадут в библиотеке того учебного заведения в который вы поступили. Ежели такой услуги нет тогда вам придётся раскошелиться ещё и на учебники - которые надо сказать в последнее время не так уж и дёшево стоят.
В общем ничего особенного вам покупать не понадобиться, если что вам будет нужно, то преподаватели сообщат об этом заранее.
О каком втором иностранном языке в школе можно сейчас говорить, если и для одного языка в школах нет преподавателей?! Моя дочь закончила 3й класс и весь год "изучала" английский (без альтернатив). За весь год занятий по английскому было всего наверное с десяток. За весь год. В результате дочь знает только алфавит и пару слов по-английски. До этого во 2м классе, но в другой школе, был немецкий (тоже без альтернатив), там она хоть считать еще научилась. А сейчас у них на всю школу всего 1 учитель иностранного языка. Один! На всю школу, это где-то 32 подответственных класса, а может и больше. Ну, и о каком качестве обучения тут может быть речь? И город у нас не маленький, и район не самый отсталый. Мне кажется наши министры настолько оторваны от жизни, что плохо представляют как на самом деле обстоят дела в школах. Хорошо бы того, кто это все придумал отправить в школу (с соответствующей зарплатой и ее постоянными задержками) обычным преподавателем, лет этак на 10-15, чтобы он наконец-то ощутил на себе, как там и что. Иначе, наверное, никак.