Здесь достаточно просто ребенку понять какой путь воды-путешественницы на картинке неверный. Достаточно базовых, элементарных знаний основ окружающего ребенка мира, чтобы определить какие реки в списке выстроились неправильной дорожкой.
<hr />
Объясню.
- Ребенок должен усвоить, что река впадает в море - это раз.
- Ребенок должен понимать, что у главной, большой реки могут быть притоки, которые ее наполняют - это два.
- И в третьих, притоки бывают разные: левые и правые.
<hr />
Теперь начинаем разбор полетов по картинке:
На первой схеме мы видим, что река Осетр несет свои воды в Оку, наполняя ее. Это правый приток Оки, который находится ниже всех по течению Оки. Далее по схеме Ока впадает в более крупную Волгу, что также справедливо, а Волга уже впадает в Каспий (Каспийское море).
<hr />
На второй схеме рассматривается путь воды чуть выше по течению Оки, где в нее впадает уже Москва река (левый приток Оки). Следом Ока - Волга и, конечный пункт - Каспийское море.
<hr />
А вот третья схема - неверна, т.к. Осетр не впадает в Москву-реку. Вот если бы была схема где И Река Осетр и Москва-река как бы одновременно (параллельно) были указаны впадающими в Оку, а следом уже последовательная цепочка Ока-Волга и Каспийское море, тогда, да - было бы верным такое графическое изображения. А в предлагаемом варианте цифра 3 - неверна.
<hr />
Если отвечать устно, то первоклашке достаточно сказать, что Осетр и Москва-река - два разных притока Оки, которые не впадают друг в друга, а значит схема три неправильная.
