Вообще-то учителя обычно против корректоров. Но в то же время они порой снижают оценку за то, что дети делают исправления. Поэтому некоторые дети, особенно девочки-чистюли аккуратно используют корректор. Я не слышала, чтобы их за это ругали. А раз не ругают, значит, можно пользоваться.
Ну а если получится так, что учитель запрещает использовать штрих на уроке, то у этого учителя можно не применять его.
Еще мне кажется, что в младших классах нежелательно его использовать, а в старших - почему бы и нет?
Рука должна идти плавно. Так что можно во всех направлениях, натура подскажет.
Чистым спиртом лучше не разбавлять, тогда уж разбавить корректор водкой лучше.
Вообще, штрих на водной основе лучше разбавлять водой, при этом добавить воду немного и оставить на полчаса-час, чтобы он размок до нужной консистенции. Потом, при необходимости добавить.
Корректирующую жидкость нельзя использовать в школах при написании контрольных работ, диктантов, сочинений и других, проверяющих знания учащихся работах, на едином государственном экзамене (ЕГЭ). Штрих запрещено применять на документах и договорах всех уровней.
Основным правилом игры свипом является синхронность двух рук, удары медиатором по каждой ноте и плавное снятие пальцев с каждой струны. Свип играется на 2-6 струнах.Я нашел один сайт, там есть целый ряд упражнений, которые помогут вам повысить навыки игры свипом на электрогитаре. И, конечно же, там есть видеоурок по свипу, правда, на английском языке, однако с приведенным выше описанием свипа вполне можно понять, что делает артист.
