Новая школьная учительница узнала в школьниках тех ребят, которые ехали в дачном поезде. Поняла, что скорее всего они по ошибке взяли их чемодан, а её муж (дядечка Федя) взял чемодан ребят, в котором сидел щенок "Дружок".
(мальчики тайком везли Дружка в чемодане)
Ребята смогли забрать своего щенка, а дядя Федя очень обрадовался своим старым очкам, которые был в том чемодане, который ошибочно забрали ребята.
Лично с детства я очень полюбил наивную фразу дяди Феди о том, что нужно быть умнее и читать объявления на столбах. Дело в том, что ребята пытались найти хозяина чужого чемодана и расклеивали объявления по городу.
Еще мне было жалко девочку Лену, которая успела полюбить щенка пока он временно жил у них.
Еще самая последняя ситуация рассказа показывает необходимость аннулировать все свои старые объявление, потерявшие актуальность.
Сейчас благодаря Вашему вопросу нашла и прочитала сказку.
Я бы написала, что сказка маленькая, но она мне очень понравилась.
Мальчик Петя научился считать в детском саду до десяти, но пока шёл из сада до дома забыл как называется цифра после 5 и всё не мог сосчитать ступеньки лестницы у дома.
В этом ему помогла сестра Валя она сходила к маме и спросила: "Как называется цифра после 5?"
Мама ответила: "6".
Понравилось то, что Петя и Валя дружны и Петя не отступает перед трудностями.
Вывод: знания мы получаем по крупицам и мама поможет всегда!
В рассказе идёт речь о двух мальчиках Косте и Шурике. Как то гуляя на улице они увидели как рабочий утепляет оконные рамы замазкой. После того как стекольщик ушёл хулиганы отковыряли замазку с окон и стали использовать её как пластилин: лепить различные фигурки. Потом друзья отправились в кинотеатр, прихватив в собой угощение ( пряники). При помощи замазки Костя хотел занять место для Шурика, но на сидение сел взрослый мужчина, Конечно же он испачкал себе штаны и был очень сердит. Потом Костик перепутал замазку с пряником и начал её есть. А Костику из за упавшего комочка наступили на руку. В итоге из за своего же хулиганства ребята и пострадали. Рассказ учит тому что баловство никогда не доведёт до добра.
Рассказ о том, как два мальчика остались в деревне у тети.Вскоре они привыкли к щенку, которого назвали Дружком. Один из друзей Мишка решил забрать щенка с собой домой, даже написал письмо матери. Когда дети возвращались, они решили увезти щенка в чемоданы, где гвоздями проделали отверстия. Сначала Дружок вел себя смирно, потом начал скулить. К мальчикам подсели женщина, мужчина и девочка. Чтобы не слышно было щенка, мальчики начали читать стихотворения и петь.Но мужчина устал от них, быстрее взял чемодан, когда уже приехали и вышел, но в чемодане мальчиков не было Дружка, были очки и книги. Мальчики расклеили объявления по всему городу. Но так и не нашли того, кто взял чемодан с Дружком. В школе их учительница оказалась той женщиной в вагоне, она сказала, что её брат взял не тот чемодан, и чтоб мальчики вернули чемодан. В доме у учительницы мальчики нашли и своего Дружка и забрали его с собой домой..ю.
Обычно, к юмористической сказке советского детского писателя Николая Николаевича Носова "Три охотника", используют в качестве иллюстрации такую же шутливую картинку неизвестного автора. Вот их примеры.
Ну а если автор вопроса, в качестве иллюстрации к детской сказке решил использовать работу кисти великого мастера, то я думаю, что подойдет картина выдающегося русского художника-передвижника, Василия Григорьевича Перова - "Охотники на привале", написанная им ещё в 1871 году.
Петр Богруев конечно не так широко известен как Перов, но картина то же хороша. Называется картина Богруева "Привал".
Или можно взять картину русского художника Владимира Чумакова в качестве иллюстрации.
Вот ещё, возможно подойдет, картина молодого российского художника Соловьева Сергея Николаевича, называется "Байки старого охотника".
Хотя лично я, выбрала бы для иллюстрации "Игру мысли в Фотошопе".
