ГРИПП – ГРИППОВАТЬ, ГРИППОЗНЫЙ.
К слову ГРИПП проверочное слово подобрать можно, потому что здесь мы с Вами имеем дело с лексемой, к которой следует применить правило написания сомнительных согласных в корнях слов (на конце и в середине).
Помните – это одно из тех первых правил, с которыми мы знакомимся в начале нашей школьной жизни и которое связано с такими фонетическими процессами, как ассимиляция по звонкости (озвончение) и ассимиляция по глухости (оглушение). Например, на конце лексем ЛУГ, ПРУД, а также в середине слов ЛАВКА, СКАЗКА происходит оглушение согласных, поэтому для выбора нужной буквы: Г или К, Д или Т, В или Ф, З или С – мы подбираем проверочные слова из числа родственных (однокоренных) лексем или форм этих же слов, в которых после сомнительного согласного звука идёт гласный или сонорный: ЛУГА, ЛУГОВОЙ, ПРУДЫ, ЗАПРУДА, ЛАВОЧКА, СКАЗОЧКА, СКАЗАТЬ.
Но есть такие слова, в которых на конце (в корнях) оглушение не происходит, так как произношение их концовок совпадает с написанием, например: ЛУК, ПРУТ. Вместе с тем и они относятся к этому правилу, так как написание букв К и Т тоже требует проверки: ЛУК – ЛУКОВКА, ЛУК – ЛУКИ, ПРУТ – ПРУТИК.
То же самое касается слов МОЛОД и МОЛОТ, ГРИБ и ГРИПП. В первых лексемах из этих пар оглушение происходит, во вторых его нет, но проверки требуют как первые слова, так и вторые: МОЛОД – МОЛОДОЙ, МОЛОТ – МОЛОТОК, ГРИБ – ГРИБЫ, ГРИБНОЙ, ГРИПП – ГРИППОПОДОБНЫЙ, ГРИППУЮЩИЙ.
Естественно, что написание удвоенной согласной на конце интересующего Вас слова следует запомнить.