Попробуйте вместе с ним составить сказку о маленьком (мальчике/девочке), который пошел в садик - вы начинайте предложение, а он пусть заканчивает. Или пусть каждый вечер рисует. И по рисунку, и по рассказу можно будет сразу понять обижают или нет.
Если ребёнка обижают в садике он, как правило, не хочет туда идти, становится капризным, более агрессивным. Речь ребёнка необходимо развивать, прежде чем отдать в сад,что бы ребёнок мог рассказывать, что происходит с ним в саду.
Можно просто аккуратно поговорить с ребятами из группы, спросить например у того, кто с ребенком общается, как дела у (сына) дочки, как с ребятами общается, не обижает ли ни кто. Можно и с воспитателем, но иногда воспитатель не в курсе нюансов, особенно если под ее крылом 30 человек. У меня племянника один неадекватный мальчик так запугал, что родители добиться не могли. По ночам плачет, орет что в садик не пойдет с утра, а почему не говорит. Только так и выведали, дома уже поговорили, разговорили, и на мальчика управу нашли.
Еще один верный способ, это разыграть сценку. Предложите малышу поиграть в куклы в детский сад. И начните какую-нибудь конфликтную ситуацию. Ребенок сам вам покажет кто и как поступает. А потом развейте беседу: а ты кого-нибудь обижаешь? а тебя? Потом провести с ним поучительную беседу, что обижать других не хорошо.
Если есть возможность, возьмите мягкую игрушку и вшейте туда диктофон, вечером послушайте, что происходит в садике, пока вас нет рядом. Можно конечно и сказку вместе с ним рассказать, но вот у меня дочка иногда такого нафантазирует, потом думаешь, что здесь правда, а что опять сочинила. Я, например, узнала, что детей обижают воспитатели, пришла чуть пораньше, пока доставала вещи ребенка из шкафчика из-за закрытой двери много всего интересного услышала.
Можно аккуратно расспросить и вообще понаблюдать за поведением. У меня сын не очень любит сад, но я вот уверенна что его там ни кто не обижает. Потому что в группу он идет без желания, но особенно и не протестует и когда забираю он всегда радостный и спокойный, ни разу не видела его в подавленном настроении или взбудораженного, из чего я делаю вывод что ему там не плохо, но дома с мамой лучше)
Попробуйте читать детям сказки, книги , скороговорки и стихи. Сходите в книжный магазин в вашем городе и там подберите пару книжек. Читайте детям вслух , с интонацией и пробуйте разучивать с ними стихи. Далее попробуйте лепить с ними из пластилина , разные фигурки, собачек, улиток, кошечек, фрукты , овощи. Также не лишним будет кому-то напомнить, а кого-то научить названия предметов и действий - возможно некоторые детки не знают, как называется апельсин , или бурундук или не знают что цвет у апельсина называется оранжевый. Думаю задача воспитателей в современном детском саду научить детей знать цвета, формы (круг, квадрат, овал, треугольник и т.д.), цифры до 20 , буквы и насколько я знаю, сейчас в 1 класс не принимают детей, которые не умеют читать. То есть помимо букв , нужно следом изучать слоги , гласные-согласные и учить читать детей (но это уже 6 летним детям) , также названия животных, растений , стол, стул, одежда , мебель. Попробуйте рисовать с детьми. Давать задания что нарисовать , например: сегодня рисуем лес и в нём ёжика или лису. Можно попросить ребёнка сочинить историю по своему рисунку и рассказать её. Займитесь с детьми аппликацией. Для меня стоит огромных усилий научить своего двухлетнего сына вырезать хотя бы ровную линию- видимо и не удастся...Пару раз пробовала - не получается. Между тем , в детском саду детишки уже должны уметь делать аппликации , то есть вырезать из бумаги цветной и приклеить на белый лист, например, яблоко. Ножницы бывают специальные безопасные детские для творчества и клей карандаш. Можно поиграть в спортивные игры-считалочки-вроде присесть встать, руки в стороны-вверх вниз пари этом обыграть так , чтобы ребятам было интересно. Вы уж меня простите, но меня вообще поражает, как человека, без педагогического образования, без диплома воспитателя детского сада взяли на работу в детский сад воспитателем?! Это где такой прекрасный город для любой мамы?Я вот тоже хочу устроиться в детский сад , но просто уверена, что меня либо не возьмут, либо возьмут помощником воспитателя-вроде мыть горшки и посуду. Потому что без образования педагогического именно " Воспитатель детского сада" не берут у нас. К вам в город что-ли переехать? Счастливый вы человек ! Радуйтесь ! Не всем так повезло как вам! Можете собирать пазлы большие для детей, кубики деревянные с картинками. Строить башни, замки, пирамидки , лего с детьми , а также можете посмотреть сайты в интернете для воспитателей детского сада и там почернуть развивающие игры и занятия с детьми:
За садик идет предоплатная система,по крайней мере у нас так. Например мы отходили август нам в начале сентября дают квитанцию за сентябрь и ее надо оплатить,а там уж будем мы ходить в сентябре или не будем это никого не касается.Только потом,когда нам дадут следующую квитанцию за октябрь,только там пересчитаю что мы не ходили в сентябре.Вот так работает садик.Мы с середины августа не ходили,так как болели,а за август было уплочено уже,пришли в сад,а там еще и за сентябрь за целый месяц оплаты лежит.Пришлось оплачивать,перерасчет только будет в следующей квитанции.Конечно это для меня не удобно,платить вперед,а потом ждать пересчета.Но как мне объяснили преждевременная оплата идет для закупа продуктов детям в садик.
Потому что он где-то это услышал или увидел,запомнил ,ну и считает себя таким же крутым как увиденный персонаж.Или же взрослые упоминали это слово и он теперь его копирует!Крутой одним словом!
В садике легко слушаться, там все делают одно и то же. Если все идут гулять, а ребенок побежит рисовать, то получит не только замечание от воспитателя, но и неодобрение всего коллектива. А дома добрая мама, которая и поругает и пожалеет тут же, да еще и конфету даст. Мама не может всегда быть сердитой и требовательной, она часто бывает ласковой - вот ребенок и пользуется ситуацией и маминым хорошим настроением. А воспитатель всегда требовательная, ей некогда и незачем баловать детей.
У ребёнка слезы на глазах, он чувствует предательство своих родителей, которые перекладывают свои обязанности по воспитанию и учебе на чужих теть и дядь, помещая их в стадо таких же брошенных. Стоит ли потом удивляться, что вырастая эти дети ни во что не ставят своих родителей, а интересы своих сверстников ставят выше интересов семьи. Ни один нормальный заводчик никогда так не поступит с серьёзной собакой - отдать её на воспитание чужим людям, а затем привести её в свою семью. Ибо понимает, что это будет собака камикадзе и собака бомба которая может рвануть в любой момент. А для детей придумали модный термин социализация, скрывая за ним свое невежество и не состоятельность. Да понятно, что жизнь сейчас у многих трудная и у всех своя тяжёлая ситуация, но к этому надо стремиться, обеспечивая своему ребёнку максимальное развитие не выгоняя его каждый день из семьи в 7 утра. Оправдывая себя приобщением к внешнему миру. Если ваш ребёнок ходит на кружки и в спортивные секции, занимается с преподавателями, но не посещает детсад или школу, разве это изоляция от внешнего мира? Извините но это лишь изоляция от личного инфантелизма на фоне развития синдрома коллективной ответственности и деградации личности.
Хотите ребёнка без слез, не заставляйте его ходить в садик. Если садик действительно хорош в образовательном плане и там имеются занятия привлекающие ребёнка, приводите его только на эти занятия. Но никогда не давайте ему понять, что вы от него избавляетесь, решая свои проблемы с работой, со временем за счёт него.