Существуют. Для агностика мир не может быть познан вообще и в принципе, скептик ставит под сомнения любые добытые знания. Для релятивиста знания о мире относительны и контекстуальны, зависят от времени и места их получения - от социальных, биологически и культурных факторов, влияющих на субъект познания.
Для этой цели знаний нужно много! Тут не обойтись двумя -тремя фразами. Для этого в школе преподают предмет ОБЖ - основы безопасности жизнедеятельности. Это солидный учебник, который нужно знать весь.
Вот тогда и можно сохранить свою жизнь в экстремальных условиях, а самое главное этот учебник научит, как не попадать в экстремальные условия.
Ведь проще предупредить, чем потом спасать. Наиболее часто человек попадает в грозу и тут нужно знать, что делать. Как защитить себя от молнии и от сильного ветра, когда срывает шифер и листы железа, а заодно и баннеры с рекламой и всё это летит человеку в голову.
Как обращаться с газовой плитой, когда в квартире поздно вечером пахнет газом. Можно при этом включать электроприборы или "подумать о вечном" и не делать этого, а сразу (в темноте на ощупь) открыть окна.
Что делать с печью, когда внезапно начинает болеть голова и появляется слабость. Или когда у вас в "недострое" работает бензиновый электрогенератор.
Я не собираюсь переписывать всю книгу по ОБЖ. Просто хочу подчеркнуть, как много нужно знать. Я перечислил только самые частые и типичные ошибки людей, при которых они получают травмы а иногда гибнут.
Если речь о маленьком курортном посёлке Гизель-Дере, расположенном на побережье Чёрного моря неподалёку от Туапсе, то его название с турецкого переводится как "красивое ущелье". По турецки "гизель" - "красивое, прекрасное", а "дере" - "ущелье". Вот и получается вместе - "красивое ущелье". Посёлок, действительно, расположен в красивом ущелье у впадении в море небольшой горной речушки.
Советы опыта не дают. Совсем. Ни руками ни собственной шкурой вы совет не прочувствуете. Опыт дает только практика.
Потому, только институт. Там практики сколько угодно.
Опять же за советы таксист не отвечает, он просто развлекает пассажира, да и сам развлекается, сотрясая воздух.
Мне очень пригодилась муз школа и очень неожиданно. Хотя я ходила в неё с неохотой и училась там не на всю катушку а левой ногой. Через несколько лет после окончания школы мне предложили петь в профессиональном церковном хоре, тут то мне всё и пригодилось. А когда появились дети и старший сын пошёл учиться играть на синтезаторе ещё как пригодился и мой школьный опыт, я ему помогала понять сольфеджио и разбирать произведения. В итоге ему не так сложно было как мне.
