Главное не забывать , что текст описывает Ваш обычный рабочий день, а потому придерживаться правила использовать все предложения в Present Simple Tense. Не добавлять окончаний к смысловому глаголу, когда пишите про себя( get up, take a shower, clean my teeth...). Лучше указывать время ,когла Вы совершаете действие, употребляя предлог времени "at"
Моя школьная жизнь обычная. Я хожу в школу каждый день. Неудивительно. На некоторых уроках скучно (Можно перечислить предметы), на некоторых интересно(можно перечислить предметы.). Во время перемены я общаюсь с друзьями, отдыхаю. Мне нравиться/не нравиться в школе. Мой класс очень хороший/плохой и я чувствую себя комфортно/не комфортно с одноклассниками. Учителя тоже хорошие/плохие/не плохие.Все как у всех...
My school life is ordinary. I go to school every day. Not surprising. In some lessons, boring (), in some interesting (). During the break, I talk with friends, relax. I like / dislike at school. My class is very good / bad and I feel comfortable / uncomfortable with classmates. Teachers are also good / bad / not bad. Everything is like everyone else ...
Такие задания выполняются учениками для отработки лексики по теме "Внешность". По разным УМК тему начинают проходить в разных классах, но, как правило, все же в начальной школе. Тема, в общем-то, несложная. Сложные грамматические конструкции в рассказе обычно не используются. Все предложения строим в простом настоящем времени ( Present simple ).
Используем названия частей тела и прилагательные, их описывающие.
Образец, от которого можно отталкиваться в своей работе.
My friend Olya is a beautiful girl. She is tall and slim. Olya has got big blue eyes and long blond hair. She often wears jeans and T-shorts.
Моя подруга Оля - красивая девушка. Она высокая и стройная. У Оли большие голубые глаза и длинные светлые волосы. Она часто носит джинсы и футболки.
Можно написать о любимом певце, писателе, актере, художнике. План примерно следующий:
1) I would like to tell you about...
2) He/she is my favourite..
3) He/she was born on the.., in..
4) I like him/her because he/she is talented/ nice/ amazing/ clever..
5) He/she wrote/ sang/ starred in/ painted..
6) I like his/her... most of all.
Создаем презентацию. Пишем сочинение (текст на слайдах и русский перевод в ответе).
Сочинение можно разделить на части и поместить на слайды. Слайды - это тезисное утверждение на каждом. Каждый слайд - очередной абзац.
Можно добавлять на английском языке стихи, афоризмы о животных, приводить факты, выдержки, случаи, примеры, свое отношение.
Для проекта сделаем на первом слайде название, выделив тему, а также данные ученика, школы.
На втором слайде можно показать бездомных животных. Английский текст разбить, чтобы на каждом слайде было тезисное утверждение плюс иллюстрация.
Бездомные животные - это ничуть не редкость в современном мире. Животные появляются на улицах по вине человека. Каждый человек должен помогать им по мере сил. Подкармливайте, заботьтесь о братьях меньших.
Животные беспомощны и не могут о себе позаботиться самостоятельно. Они живут в каждом городе!
Забытые на улицах животные беззащитны не менее, чем малые дети. Им требуется человеческая поддержка.