Question

Опоздавший отвлекает школьников, а студентов нет?

Почему в школу опоздавшего не впускают на урок, а в вузе чаще всего впускают на пару?

Это из-за возраста?

Школьников опоздавший отвлекает, а студентов нет?

Answer 1

Опоздавший отвлекает только тех, кто хочет отвлечься. В школе у нас был учитель который так интересно объяснял, что мы бы слона не заметили если бы он вдруг оказался в классе, соответственно и опаздывающих к нему на уроки без уважительных причин не было, но на них никто не обращал внимания, а о причине опоздания учитель спрашивал после урока. В то же время были, да и есть (точно знаю что до сих пор работают в школе) преподаватели, которые опоздавшего ставят перед всей аудиторией и акцентируют внимание на том, какой он не хороший, просят объясниться перед всеми - как тут не отвлечься даже студенту?

Answer 2

Опоздавшие отвлекают всегда и везде. Когда школьники и студенты сидят на уроках и на парах,тут заходит опоздавший и конечно все внимание, и педагога и обучающихся отвлекается на него. Теряется вся цепочка занятии. Да и вообще,опоздание это дурной тон. Надо с детства приучать себя к пунктуальности и тогда вам везде и всегда будут рады.

Answer 3

опоздавший отвлекает всех. Но задача учителя в школе вложить знания в головы детей, т.е. научить. Учитель должен учить, а дети учиться.А в институте задача преподавателя дать материал, а как его усвоят те или иные студенты - это в принципе не его проблема.

Answer 4

Да, так и есть.

Дети легко отвлекаются. С возрастом самодисциплина растет и отвлекается на мелочи человек уже не так легко.

Например, взрослый легко есть в столовой, где масса народу, пол потолком включен телевизор и играет музыка. А ребенку часто мультфильмы приходится выключать, что бы он не отвлекался и доел.

Вход приятеля в студенческую аудиторию отвлечет на 10 секунд максимум. У детей шум может быть и 10 минут.

Answer 5

Мне кажется,это воспитательный момент для растущих ребят в школе.Студенты же более свободные.

Answer 6

В чем разница между школой и институтом?

В школу идут дети,а в институт поступают взрослые серьезные люди.

Answer 7

Тоже отвлекает, но больше преподавателя. Студенты обычно не слушают материал. Школьники обычно вовлечены в процесс и они люди, с ещё не окрепшей концентрацией внимания и поэтому они легко отвлекаются. А на данный момент мало преподавателей, которые вовлекают студентов в процесс чтения лекции. обычно просто тараторят лекцию и всё

Answer 8

В школе пытаются научить ребят дисциплине,правильному посещению. Никого это не отвлекает, если школьник тихонько зашел в класс. Обычно учитель раздувает из опоздания целую эпопею. выйди и зайди нормально и т.д. в универе преподы понятливые и знают свое дело! В школе просто так принято и не более того.

Answer 9

Если опаздывает школьник, то своим появлением он будоражит весь класс. У большинства школьников еще нет стойкой мотивации на учебу. Если же поздно приходит студент, на него практически никто не отвлекается. В этом возрасте уже есть желание получить какую-то профессию, информацию, какая-то цель. Плюс, студенты часто еще и работают, поэтому преподаватели к ним относятся более лояльно.

Answer 10

Опоздавшие всегда и везде всех отвлекают. Не важно школа это или институт. Дело в том, что в школе нас учат как раз дисциплине, а в институте как правило, большинству учителей безразлично приходите вы учиться или нет, это уже нужно вам, и вы сами выбираете ходить вам или нет. Поэтому все зависит только от вас, будьте пунктуальны.

Answer 11

Опоздавший отвлекает как школьников, так и студентов с преподавателем.

Особенно отвлекает, если заходит с последней марки айфоном в руках, в вызывающей одежде, наушниках, навеселе.

Опаздывать нехорошо для всех. И это не зависит от учебного учреждения.

Answer 12

Мне очень нравилось отношение некоторых преподавателей в нашем университете к опоздавшим - они вообще никак на это не реагировали. Мне кажется, это правильно. Отвлекаются только те, кто хочет отвлечься, так что для этого даже не нужен опаздывающий человек.

По поводу школьников, не знаю, там тоже могло быть много отвлекающих факторов помимо опаздывающих, так что если учитель мог заинтересовать класс, то никто и не отвлекался ни на что.