Самое главное что б он сам по себе был бы легкий, а то еще плюс вес содержимого, будет не подъемный. И второе- это лямки должны быть широкие и мягкие, как подушечки, что б смягчали давление на плечи. Еше не маловажно это ортопедическая и опять же мягкая спинка, смягчить нагрузку на спину. Сейчас рюкзаков с ортопедической спинкой много. Вообщем это главные критерии, главное уменьшить нагрузку на детский организм.
При выборе школы для ребенка надо учесть:
- Требуемые затраты. Наверное, ни для кого не секрет, что в школах сейчас частенько требуется сдавать разные "добровольные" пожертвования. И в начале, при поступлении, и потом ежемесячно. Надо сразу оценить, в состоянии ли семья справиться с этими поборами. Потому что потом доказывать, что у вас нет возможности заниматься благотворительностью - это много лишней нервотрепки.
- Сможете ли вы вообще попасть в эту школу. Сейчас по новому закону просто трындец какой-то со школами. Вы либо отдаете ребенка в школу по месту прописки, какой бы она ни была, либо вынуждены стоять в многочасовой и даже многодневной очереди в какую-нибудь гимназию, куда вагон желающих. Иногда это бывает затруднительно для родителей, которые работают.
- Понятное дело, что вначале, прежде чем вставать в очередь, вы оцените сайт школы, отзывы в интернете, уровень знаний выпускников. Благо сейчас доступна вся эта информация в Сети. Но цифры о поступлении и результаты сдачи ЕГЭ не всегда говорят о том, как ребенок будет чувствовать себя в школе. И это приводит меня к четвертому пункту:
- Я бы отдала ребенка в школу, где работает кто-то из моих знакомых. Чтобы, если что, быть в курсе объективной информации "изнутри".
Все будет зависеть от того, как учится ребенок. Если он отличник или просто хорошо учится, уверен в своих знаниях, то лучше остаться в школе, а дальше пойти в институт. Если ребенок еле-еле перебивается с тройки на тройку, то лучше уходить в колледж или техникум.
Ребенку, который плохо учится что-то не нравится в школе или просто не нравится сам процесс обучения, а если он уйдет после 9 класса, то учится он будет меньше, так же новые люди и он сможет по другому себя поставить, в общем есть неплохой шанс, что подросток получит образование.
Со мной так и было, училась я не очень хорошо, мама меня после 9 классов в колледж устроила. А вот там мне очень понравилось и в результате сразу после колледжа я пошла в институт по собственному желанию, сейчас у меня 2 образования среднее-специальное и высшее, а на обучение я потратила 6 лет, 3 года в колледже и 3 года в институте (после колледжа я поступила на 3 курс).
Достаточно полную картину может дать сайт о школах Санкт-Петербурга, на котором имеются средние баллы ЕГЭ за последние несколько лет по всем предметам, краткие описания школ, а также рейтинг школ, составленный по отзывам пользователей сайта (в основном это ученики и их родители).
На мой взгляд, школы-лидеры в СПБ - это Академическая гимназия СПбГУ, 239-й физмат лицей, 610-я классическая гимназия.
Мы выбрали "Школу России", самая демократичная программа, доступная для всех детей, без всяких наворотов, всё самое необходимое что должен получить ребенок в начальной школе. До этого (нас всех обязали) работали по Виноградовой и Перспективную тоже пробовали. Всевозможные никчемные задания "уводили в сторону" от основных навыков и понятий. Об этом можно много говорить. Пришли к выводу, что самая оптимальная программа "Школа России".