Question

Как ребёнку выполнить задание и ответить на вопрос по Окружающему миру?

Выдержка из учебника:

Все материки и океаны открыты, изучены и нанесены на карты.

Если бы ты стал географом, чему бы ты посвятил свою работу? Запиши.

Что можно открыть, что ещё не изучено?

Answer 1

В настоящее время существует два направления географии. Соответственно географы делятся на две группы. Первая многочисленная привлекается фирмами для прокладки новых туристических маршрутов или при освоении новых месторождений.

Маленькая группа, посвятившая себя полностью науке, занимается более теоретическими вещами - происхождению ледников, как именно движутся материки. Но самая неизведанная часть географии - это то, что находится внутри Земли под тонким слоем земной коры. Толщина земной коры - едва достигает 7 км. А все, что глубже - это почти сплошное белое пятно.

Можно строить теории на этот счет и доказывать или опровергать их. Можно пытаться найти входы внутрь, под кору.

Некоторые данные говорят нам о том, что устоявшиеся представления об общем устройстве нашей Земли могут оказаться неверными.

Поэтому хотя закончился этап изучения поверхности Земли(а что не закончилось, нам помогут завершить беспилотные дроны),но союз геологов и географов неизбежно станет более тесным.

Географы будут разыскивать более удобные места для изучения их геологами. И вместе они будут давать более плодотворные результаты.

Но в основном, конечно же век Великих географических открытий давно прошел. И теперь идет время уточнения и детализации открытого.

Answer 2

Подобные задания рассчитаны на сообразительность школьников. Потому и строится так вопрос (как сказал бы мой отец, с подначкой). Ты мечтаешь всю жизнь географией заниматься? Так неоткрытых материков и океанов не осталось!

Ну, это не совсем так. Кто-то до сих пор ищет Атлантиду...

Тот, кому география нравится, знает с чего начинать ответ на такие вопросы. А кому не нравится, а надо придумывать, могу дать совет. Сначала нужно разобраться, кто такие географы и чем они занимаются. Вот и "забиваем" это слово в поисковики.

Оказывается,

Таким образом, если надо просто записать, школьник может выбрать что-то из того, что ему показалось более интересным. Некоторые учителя, вызвав к доске, могут спросить, почему дан именно такой ответ.

Неплохо, чтобы ребенок мог пару слов добавить к своему письменному ответу:

Родники, реки, озера родного края. У нас проблема с пресной водой.

Туристические объекты родного края (или Алтая, Венгрии или Скандинавских стан, или другой местности, которая заинтересует ребенка).

Саргассово море. Интересно же - море без берегов!

Вулканы или ледники. Изучить, как и когда они "просыпаются", чтобы избежать опасности для людей, рядом проживающих.

Answer 3

Хотя материки и океаны давно изучены и нанесены на карты, но одни из них изучены гораздо меньше, чем другие. Например, Антарктида. Ее климат и рельеф сложно изучать из-за суровых климатических условий, из-за сложной доступности. Там еще есть место для многочисленных географических открытий.

В Африке и Южной Америке много рек, которые постоянно меняют свои русла. А значит меняется и их влияние на ландшафт местности, на животный и растительный мир, на состав почв.

География - "землеописание". Облик нашей Земли непрерывно меняется: исчезают и появляются острова, меняют русла реки, движутся материки, опускаются и поднимаются участки суши. Для географа всегда будет достаточно работы: пока существует наша Земля, она всегда будет меняться и это надо отражать на картах и об этом надо писать научные труды.

Answer 4

Отвечая на подобный вопрос из школьного учебника. Я бы конечно ответил следующим образом.

Скорее всего, человек написавший такой вопрос в учебнике, не совсем правильно понимает значение слова географ.

Если мы обратимся к толковому словарю Ушакова, который был издан в далеком 1935 году, когда еще не существовало сделанных со спутника высокоточных снимков земли и не было карт, на которых местоположение любого кирпича на асфальте, лежащего на другом конце земли, можно определить с точность до миллиметра.

Карт Антарктиды и высокогорных районов Гималаев и Тибета не существовало. Не существовало тогда карт белорусских болот и диких лесов Амазонки.

То уже тогда считалось, что георгаф, это разговорно фамильярное сокращение простого преподавателя географии, в школе или другом учебном заведении.

А вот такой профессии как географ, в буквальном смысле этого слова, просто нет. А в географию как науку, входит 55 совершенно различных направлений.

Назову только основные из них.

Экономическая география - занимается изучением экономических явлений, их прогнозированием и моделированием, разработкой мер по предупреждению наступления негативных явлений в экономике.

Физическая география - тоже включает в себя более 20 направлений. Основными из которых являются сейсмология, маркшейдерское дело при добыче полезных ископаемых и поиск оптимальных решений в вопросах касающихся природопользования.

Химическая география так же включает в себя 12 направлений. Экологическая география занимается проблемами распространения эрозии почвы и загрязнения окружающей среды.

В качестве объекта исследований географии как науки, могут выступать миллионы проблем и явлений, которые человеку ещё только предстоит исследовать и изучить, от таяния ледников на Северном полюсе, до наполнения водой Аральского моря. Если конечно учитель, задавший подобный вопрос, знает о том, что такое море существовало.

Я бы конечно ответил именно так.

Ну а ребенку, все это самое, можно объяснить как то немножко попроще.

Допустим, пусть ребенок напишет, что ему стало обидно, что учитель не знает что составлением карт занимается не географ. А лично он будет занимать изучением проблем подземной активности на Курильской гряде.

От такого ответа учитель будет в ауте.

Answer 5

Даже сейчас есть возможность развивать науку, в том числе и географом. Естественно, открыть новые материки не выйдет, все открыто раньше.

Зато можно изучать:

изменения океанских течений, смещение материков, процессы, происходящие под ними.

Или влияние океанских течений на климат, или изменения, происходящие с земной поверхностью под влиянием антропогенного фактора. таяние ледников Антарктики тоже процесс малоизученный, как оно отразится на состоянии планеты пока только начинают исследовать.

Вариантов можно придумать много, там будет масса всяких тонкостей по специализации, но для начальной школы это не актуально.

Answer 6

Географ - это человек, который занимается не только открытием материков и занесением их в карты. Наука география рассматривает многое другое: строение Земли, природные явления, населения, природные ресурсы и так далее. Поэтому, вопрос звучит:" Чему бы ты посвятил работу?". Поинтересуйтесь у ребенка, что из всей географии он хотел бы изучать и почему.

Answer 7

Если вы романтик, хотите познавать природу во всех ее проявлениях, много путешествовать, наслаждаться красотой земных уголков, воспитывать в себе твердость духа и закалять себя физически, то вам прямая дорога в географы.

География изучает природу, человеческое общество и хозяйство, их взаимосочетания в виде географических систем. Географ должен находить ответы на вопросы: сколько, почему, как, что дальше будет и где.

Современная география наука не описательная, а наука объяснительно-прогно­<wbr />стическая, направленная на решение конкретных практических проблем.

"Старые" географические специальности актуальны и сегодня:

• метеорология и климатология,
• океанология и гидрология,
• картография и топография с геодезией,
• вулканология,
• ландшафтоведение.

Новые географические специальности ждут молодых людей:

• география туризма,
• географическая планетология,
• рациональное природопользование.

Бизнес-структуры принимают на работу в качестве аналитиков именно экономико-географов.

Картографы, топографы и геодезисты во все времена востребованы и особенно сейчас в период проведения земельной реформы.

Даже если все открыто, изучено и нанесено на карты - найди свое место в географии.

Answer 8

Чем больше знает человек, тем больше перед ним возникает вопросов и загадок, которые требуют разрешения. Это касается и географии. Землю снабжают кислородом леса, которые занимают на Земле немалую площадь. Почему они не сгорают целиком во время случайных пожаров? Кто-то скажет, что их тушат на государственом уровне, но кто их тушил 100 - 200 или 300 лет назад? Ответов на этот вопрос нет. Под Москвой вырыты туннели, которым неизвестно сколько лет и они опутывают всю Землю. Откуда они, кто их создатели? В Крыму местные жители столетиями слышат определённый гул идущий из глубин тех или иных гор. Что это, откуда он? Вопросов миллионы и они требуют разрешения и для геологов, и для палеонтологов и для географов и т.д, для всей науки целиком. То, что географы нанесли на карты леса, материки, моря, горы и океаны с островами не уменьшило загадок и тайн, а как раз наоборот - увеличило.

Answer 9

Самым неизученным сегментом на Земле остаются леса Амазонии, в них до сих пор водятся племена и много первобытного и интересного. Наверное, я бы на эту тему создала мини-доклад)

Answer 10

Думаю, что это задание отлично проверяет воображение, находчивость и смекалку ученика.

Можно предположить, что он хотел бы сделать открытия в неизученных местах, изучить традиции, обычаи и культ древних племен, сохранивших устои до наших дней. Или можно провести экологические исследования.

Наша планета таит в себе еще много неизученных секретов для первооткрывателей.

Answer 11

Тут стоит надеяться на сообразительность вашего ребенка.

Географ-это человек, который изучает землю, и все то, что на ней и с ней происходит.

Хоть многое и действительно изучено за многие годы, но можно изучить какую нибудь маленькую страну. Изучить традиции, быт людей которые тут проживают. Изучить изменения климата, географию распространения болезней, ведь есть еще медицинские географы.