Воспитание детей совсем не тяжело даётся, а даже в радость.
Психология и внутренний мир - это моя стихия. Есть много психологических и духовных навыков и умений, довольно большой опыт по общению и работе с разными людьми, а так же по организации развивающих мероприятий и игр. Всё это пригождается в процессе воспитания.
Людям со мной рядом хорошо и они становятся благороднее, лучше. Дети в том числе. Может, правда, балую много, но и требования у меня большие по духовным параметрам личности. Просто хочется детей радовать и видеть их по-настоящему счастливыми. Дети нравственно и духовно развиты. Самое главное для меня было, чтоб выросли интеллигентные, интеллектуальные, честные и добрые люди, которые имеют контакт со своим Сердцем и имеют свою искреннюю личную позицию про всё. Безоговорочная послушность ребёнка - для меня скорее минус, чем плюс. Как и потакание чужим ожиданиям, всякое подхалимство "за конфетку", желание понравится толпе. Поэтому дети удивляют людей нестандартным поведением, но практически везде их признают лучшими. В общем, я очень довольна тем, как Бог дал воспитать детей на данный момент. Посмотрю как пройдёт переходный возраст. Пока у старшего он только приближается. Пока прекрасно договариваемся, старший сын уважает нас и ему с нами искренне интересно.
Мой идеал отношений родителей и детей, это когда детям реально интересно с родителями. Вспоминаю из детства семейные праздничные заседания за столом, где было жутко скучно и тяжело. Это было обязанностью, а не искренним желанием. И было радостно, когда отпускали "на свободу". Сама строю отношения с детьми без "надо" и терроризирования. Считаю, что "воспитание страхом" самое худшее и глупое, так как оно не даёт знаний и мудрости детям, а прививает насилие. Вызывает внутреннее одиночество через отдаление от родителей, а это толкает детей искать авторитеты и любовь вне семьи.
Интересуюсь личностями детей, характерами, увлечениями, желаниями, мечтами. Стараюсь дать им всё для развития. Старший хочет зарабатывать через ютуб, скоро создаём ему канал. Так как дело хорошее. Разовьёт много полезных качеств. Хотя для нас это стресс. Нужно много чего из оборудования, место в квартире и тишина во время съёмки. По сути, будем вместе это всё делать. Но ребёнок счастлив и его таланты применяются. Не для меня и учителей, не для "галочки", а для него, для его судьбы. Я сама начала работать в 16 лет и смогла после школы сама себя обеспечивать. Если у сына получится это ещё раньше, то буду рада.
Так и живём. Я знаю все их игры, играем иногда вместе по сети. Мне тоже это интересно. Дети гордятся, что мама всё знает и так круто проходит игры. При этом слушаются и ценят. В общем, отношусь к ним так, как хотела бы, чтоб относились в детстве ко мне.
Старшие помогают с младшей дочкой, очень дружат. Помогают по домашним делам по своему желанию, потому, что им интересно помочь или просто скучно в этот момент. Сильно старалась, чтоб они не чувствовали, что младшую больше любят в семье. Поэтому много говорю им о любви, и ко всем равно относимся. Очень много разговариваем на всякие жизненные и психологические темы.
В воспитании детей для меня другое доставляет "боль". Это морока с одеждой (размер одежды постоянно меняется, надо каждый сезон пересматривать всю одежду), глажка рубашек на праздники, мытьё детей (не все любят мыться), прогулки ради "надо", садик (только с 5-6 лет) и школа (терпеть не могу давление, "надо" и всякую несуразную и ненужную ерунду, которую надо терпеть не только детям, но и родителям). В общем, труден ежедневный быт в семье из 5 человек, но уже приспособилась. Даже со школой разобрались. Детям многократно объяснила всё про учителей, про учебный процесс, про то, что мы не оцениваем детей по оценкам в школе и далеко не во всём согласны с учителями, ведь они просто люди со своим мнением (иногда обижённые на жизнь, а иногда хорошие и светлые).
Осталось самое тяжёлое - болезни детей. Они вызывают у меня почти нервные срывы. Это сугубо моя проблема и постепенно разбираюсь с ней. Но плохо дышащий носик младенца или глубокий хриплый кашель более старшего ребёнка - вызывает у меня глубокие переживания. Иногда жалею, что не закончила медицинский ВУЗ. А в многодетной семье болезни ходят по кругу. Черпаются из школы и заканчивается простудой меня и мужа, а то и наших родственников. Нравятся разные альтернативные школы или домашнее обучение, где за 4 часа в день проходится недельная школьная программа, а всё остальное время свободное для чего-то более интересного. При этом никто не кричит, не самоутверждается на детях, нет "тюремного" закрытого общества с заводилами, лидерами, "ботаниками" и изгоями, над которыми издевается класс. Но пока нет всех необходимых составляющих для максимально здоровой и успешной реализации такого масштабного плана.
Когда-то поразила идея, что энергия в подумал должна идти в будущее, а не в прошлое. Если молодые будут тратить жизнь на пожилых, то на внуков будет мало сил. Если же пожилые питают внуков, помогая своим детям, то у рода больше шансов быть здоровым. Поэтому, не питаюсь от детей силами и ничего от них не жду для себя, они свободные люди, которым я должна всё дать для их старта. А когда они вырастут у меня по плану активно развивать свою жизнь с мужем, интересно жить до 100 лет. :) Чтоб ещё и дети с внуками приходили в этот поток творчества и Жизни подзаряжаться и вдохновляться, а не мы бы ждали детей в гости или их звонков, чтоб они дали нам внимание. Это ориентир в развитии на ближайшие 50 лет.
