И Раневская, и ее брат - люди из прошлого, они живут воспоминаниями и абсолютно не приспособлены к новым условиям. А история, как и природа, не терпит пустоты. Освободившееся после ухода неприспособленных, не умеющих самостоятельно думать и действовать хозяев, место занимают другие, те, которые смогли подстроиться и приспособиться.
И Лопахин - один из них. Он живет настоящим, немного грубоват и недообразован, но он отлично вписался в новые условия. Его не волнует погибающая красота вишневого сада, он ее все равно никогда не видел. Он человек нового поколения, для которого деньги - важнее эмоций.
Любые времена могут считаться крутыми, потому что для каждого времени можно найти свой трагизм, для каждого времени характерна борьба между людьми выражающими разные взгляды, разное понимание жизни, каждому времени характерен свой набор противоречий. Например, 19 век, который нашел свое отражения в произведениях русских классиков. Для него характерна борьба нового и старого, борьба людей нового мышления с непонимающими их устремления представителями отмирающего дворянства. Подтверждения этой борьбы легко найти в "Горе от ума" Грибоедова, "Отцы и дети" Тургенева, и даже в "Вишневым саде" Чехова. Времена то были действительно крутыми, и когда одни герои искали истину в новом формате отношений, в творчестве или борьбе, другие пытались отстоять свое право на привычный, спокойный образ жизни. И если в начале века патриархальное московское общество безжалостно высмеивает Чацкого, полагая его сумасшедшим, то в конце века вялое дворянство теряет последние вишневые сады. Любое время является временем перемен, даже если эти перемены протекают незаметно и не сразу бросаются в глаза, а потому может быть определено как крутое.
В пятом классе ещё рановато писать сочинение по всей повести, поэтому лучше всего выбрать какой-либо эпизод и развернуть по нему тему. Обычно такая тема задаётся учителем, но если есть вариант выбрать самому, то лучше всего писать то, по поводу чего сможешь выразить своё мнение.
Во введении следует рассказать кратно об авторе произведения (когда родился, где жил, о чём писал).
В основной части тремя-четырьмя предложениям рассказать о том, кто главный герой произведения (мальчик Вася), дав характеристику его качествам (добрый, справедливый) и как он относится к окружающим его людям (не делает различия по степени достатка).
Особо заострить внимание на поступках Васи по отношению к новым друзьям (Вальку и Маруси). Можно подробнее остановиться на каком либо эпизоде из главы (например, болезнь Маруси), раскрыв переживаемые Васей чувства. Здесь уместно привести цитату, наиболее раскрывающую смысл происходящего.
В заключении стоит отметить своё отношение к произведению и главному герою, и сделать вывод, что через поступки можно разобраться в личных качествах человека.
Вот пример сочинения
Что бы сочинение написать - нужно для себя разработать план.
В первой части сочинения напишите следующее: "Я бы мог стать супергероем. Просто потому что мне нравится тот или иной супергерой и мне очень хочется быть похожим на него". Дальше опишите своего супергероя и его способности
Во второй части - напишите каким бы Вы хотели быть супергероем и какими возможностями хотели бы обладать
В третьей части - опишите зачем Вы хотите стать супергероем и спасать людей.
И в заключение сочинения - несколько слов о том, как бы вы ощущали себя - будь Вы супергероем.
Вроде все. Тема хорошая, можно проявить фантазию и написать приличного размера сочинение
Удачи.
Умение прощать.
Сочинение.
Человеку свойственно ошибаться и в этом нет ничего страшного или постыдного. Наши ошибки учат нас жить и понимать жизнь лучше. Признать свои ошибки и исправить их - это очень трудное занятие и не каждый способен на это. Одним из самых действенных способов исправления ошибок и является умение прощать, умение попросить прощение и простить ошибки других.
Умение прощать - это понимание и признание того, что все мы не идеальны и не совершенны. Это осознание того, что ты можешь большее, ты можешь быть более человечным, более милосердным и более сострадательным.
Умение прощать - это навык, которому человек учится и который оттачивает всю свою жизнь. Умение прощать - это не только умение сказать " я прощаю тебя " другому человеку, это еще и умение избавить себя от горечи и обиды, освободиться самому от груза гнева, печали и затаенной злобы.
И в этом и состоит вся сложность умения прощать - люди не понимают, что прощение, в первую очередь нужно им самим, а уж потом человеку, обидевшему тебя.
