Question

Как вы относитесь к принудительному посещению лекций в вузе?

То есть за непосещение выговор, на каждой лекций смотрят посещаемость.

Answer 1

А зачем поступать на очку, если возникают, в конце концов, такие вопросы? Есть дистанционное обучение, где вообще никаких лекций, всё сами и своим умом. При написании лекции формируются дополнительные фиксаторы для запоминания темы (если, конечно, вы её внимательно слушаете и вникаете, что, впрочем, достаточно редко случается в наше время): а) вы слушаете - запоминаете; смотрите графики, определения - задействуется ещё одна форма запоминания, зрительная; вы пишите - уже "переваренный" текст, потому что умные люди записывают выбранное ими самое главное. Я уж не говорю про те предметы, по которым ещё и учебники не написаны, - были у нас такие! Сам прибежишь, а иначе не сдашься. Преподаватели, между прочим, к лекциям тоже готовятся. Когда студенты прогуливают, они обижаются. Это проявление неуважения. А они ведь тоже люди, со всеми вытекающими...

Answer 2

Отрицательно отношусь к принудительному посещению лекций в вузе.

Знания из под палки не усваиваются.

Другое дело - а не отменить ли лекции совсем. Зачем они в век интернета и поисковых систем?

В конце концов залез, если нужно, в Ютюб и прослушал ту лекцию, которая тебе нужна.

И вот здесь я бы не согласился.

Деградация высшего образования привела к тому, что само понятие - лекция - извращено.

Ведь что такое лекция изначально, со времен первых университетов 12 века. Изложение собственного мнения по определенному вопросу, искусство красноречия. В Оксфорде или Болонье первоначально был всего один факультет - теологический. И лекция в нем заключалась в трактовке Библии и других первоисточников. Представьте себе, если бы лекция заключалась в зачитывании Библии под запись. Тогда бы действительно пришлось вводить принудительное посещение лекций.

Так вот более 50% преподавателей университетов (особенно технических и медицинских) на просторах бывшего СССР читают лекции в подобной манере. Я говорю прописные истины, а Вы за мной записывайте. Конечно студенты не хотят ходить на такие лекции. И не надо их заставлять.

Если вернуть настоящее высшее образование с профессорами-эрудита­<wbr />ми, которые с удовольствием излагают свою точку зрения на прописную истину, тогда и заставлять никого не надо будет ходить на лекции.

Answer 3

В вуз вообще ходить необязательно. Медвепуту нужны токари, фрезеровщики, металловары, трактористы и доярки.

Answer 4

А смысл обучаться в ВУЗе и не посещать лекции?

Если так - то прямой наводкой на заочку. Там вообще себя только на экзамены носить можно и все.

Answer 5

Отрицательно отношусь, ведь все равно по большому счету материал приходится разбирать самому. Многое зависит от преподавателя, для многих основополагающий фактор оценки - посещаемость, а не Ваши знания, к сожалению. Я же посещал далеко не все лекции, работа мешала (вынужден был), но все равно сдавал все вовремя. Лекции скорее помощь усвоить материал, который описан в учебнике, но в более сложной форме. Получал выговоры конечно, но в нашем универе не особо на это смотрели, ведь все равно сессии сдавал на хорошо и отлично, просто было тяжелее усвоить материал.

Answer 6

Отрицательно отношусь к пропускам. Во-первых, пропускать лекции - тоже самое, что прогуливать работу. Уже формируется психология необязательного человека. Во-вторых, пропуски знаний не добавляют. Если человеку лень послушать лекцию, он вряд ли станет разбирать материал самостоятельно. Не зря родился анекдот: Как вспомню, какой я инженер, к доктору страшно идти.

Answer 7

чиф, насколько я поняла- ты из разряда школьников перешёл в разряд студентов.Нельзя пропускать по причине того, что потеряешь тему вопроса, а на сессии не сможешь сдать предмет. Поэтому и заботятся о вас, пропускать занятия не разрешают.

Answer 8

А кто вообще принуждает поступать в вуз.

Обычно уже в школе заканчивается изучение довольно старого закона: "Ученье - свет, а неученье - чуть свет и на работу"...