Слышал недавно, что государство обязало местные власти обеспечить школьников бесплатными учебниками. По этому поводу почему-то вспоминаются слова Чацкого, придуманные Грибоедовым: "Свежо предание, а верится с трудом".
Думаю, что такая проблема присуща для всех сельских школ. Во всяком случае у нас в Оренбургской области так и есть. По разговорам с коллегами из соседних регионов видно, что и у них есть такая проблема. Возникла она после того, когда ввели нормативно-подушевое финансирование и у школ с небольшим количеством учеников возникла постоянная нехватка учебников. Вторая причина, запрет на использование "старыми" учебниками (например, мы не можем учить детей по учебникам 2010 года издания), хотя они ничем не отличаются от новых.
О России 18в написаны замечательные романы Валентина Пикуля. Это "Пером и шпагой" - освещается период правления Царицы Елизаветы Петровны. "Слово и дело" - книга описывает ,во многом, мрачную историю царствования Анны Иоановны.
"Фаворит" - эта книга описывает самый блестящий век в истории России - царствование Екатерины Великой и ее фаворита Григория Потемкина.
Если интересен период становления и преобразований России начала 18в, то надо прочитать роман Алексея Николаевича Толстого "Петр 1".
Перед первым сентября нужно купить и примерить школьную нарядную одежду. Немного походить в новой обуви, хоть один день, чтобы ноги привыкли, а то и праздник будет не в радость, если обувь начнёт натирать ноги. Нужно понемногу начинать пораньше будить ребёнка, хоть на пять минут. Если ребёнок идёт в школу первый раз, нужно пойти с ним в школу на экскурсию. Узнать, где туалет, как туда идти из класса, где столовая, повосхищаться тем, какая школа большая и красивая, какой он теперь большой. Пойти к окулисту и ортопеду за рекомендациями, за какой партой ребёнку лучше сидеть.
Чаще всего покупали новые. Для старшей дочери. Потом они перекочевывали младшей, которая на год меньше, потом продавали. То есть у меня как бы за пол цены на каждую))). А купить б/у у нас было нереально, так как старшая шла по новой программе, и они были первым потоком, для которого книги производили другие, чем для предыдущих классов.
А по сути - мне совершенно не принципиально.