А зачем её "обманывать"? Ведь это невозможно. Проще запастись, к примеру, словарём синонимов и заменить те слова, которые, на Ваш взгляд, неуникальны, другими. Русский язык позволяет действовать без подвохов и обманов.
Я, как правило, для своих ответов, не использую вообще никакого материала, руководствуясь только своим небольшим интеллектом. И этого бывает достаточно для того, чтобы вообще не знать, где находятся эти программы и что они означают.
Те области знаний, которые нам недоступны, всё равно введут нас впросак, я уверена в этом. Поэтому не "лезу" в математику, строительство, автомобили, и всякую другую технику. Это позволяет избежать "обмана".)
Я сейчас как раз читаю книгу Дейла Карнеги "Как вырабатывать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично". Целая книга о том, как научиться говорить красиво, доходчиво, интересно! И автор приводит множество примеров, как простой человек захотел научиться уверенно говорить. И что Вы думаете? Научился, и, более того, благодаря этому новому качеству он достигал больших успехов в деловой деятельности и становился в целом успешным, уверенным человеком.
Это я к тому, что любой человек может научиться говорить красиво, было бы желание.
Если Вы тоже хотите этому научиться, советую вышеназванную книгу. Известная во всём мире, по ней проводилось множество курсов. И написано всё довольно-таки интересно, живо. Много примеров. Не скучный учебник, полный теории, а скорее сборник практических советов, проверенных временем и испытанных многими людьми. Рекомендую!
Почти философский вопрос. Собака может человека научить в первую очередь верности, преданности. Кто смотрел фильм "Хатико: Самый верный друг" тот поймет о чем я пишу. Было бы не плохо, если бы собака научила человека находить дорогу домой без использования различных GPS-навигаторов и GPS-модулей в мобильных устройствах!
Никак не мотивировали. Серебряная медаль и все сама. Никогда не ругали за двойки. За пятерки тоже особо не хвалили. Со второго класса все домашки делала только сама и никто не проверял. Мне было ИНТЕРЕСНО. А по детям смотрю - маются бедные, скучно и неинтересно им все. Это когда столько возможностей! В том числе и бесплатных!
Так что самое главное - заинтересовать. А заинтересовавшись - горы свернут. А вот как это сделать - очень тонкая ювелирная работа. Во первых - общение. При этом надо его слушать. Он обязательно расскажет, что интересного с ним произошло за день. По крупицам собирать информацию, а потом незаметно подвести к увлечению какой-нибудь темой. А увлеченному ребенку легче все делать, чем ребенку (которому ничего не интересно), которого стимулируют то кнутом, то пряником.
И напоследок история. В классе была девочка. Двоечница беспросветная. Мы ее считали просто дурочкой, она все время тупо молчала и не шла на контакт. Были двоечницы и с житейской смекалкой - но с ними дружили. А недавно случайно нашла ее анкету ВКонтакте - таааакие картины вышивает - талант просто неимоверный! И фотографии, где она скромно улыбается на фоне просто произведений искусства ею созданных. Мораль такова - ей школа просто ничего не могла предложить из того что ей было надо, зато нервов истрепала - будь здоров.
Так что если ребенку неинтересно учиться - надо искать! Искать темы, подходы, кружки пробовать - главное не сдаваться!
Учитывая, что отец постоянно был на службе, то дневные, то ночные полёты- помогал нечасто. Но физику и математику знал превосходно, поэтому по этим дисциплинам подтягивал меня именно папа. Особенно по метеорологии, хотя этого предмета в рамках школьной программы не было, но мне было интересно. И еще он имел хобби-фотографию. И многое объяснял про оптику. Но это опять физика. А мама хорошо рисует, поэтому уроки изобразительного искусства, конструирования (труды)- мне были понятны , потому как в этом помогала мамочка. Бабушка моей подруги , теперь уже жительницы США, помогала с английским. Оказывается мне столько людей помогало!!!! Это же здорово!!!!!! Когда знания передаются! Я сменила 10 школ, такова участь детей военных. Но проблем со знаниями не было. Я была любознательна, самостоятельна, но ничего не имела против того, чтобы мне дополнительно родители что-либо объяснили из школьной программы. Я им очень благодарна за это!