Более двухсот разных стилей, направлений, школ на сегодняшний день составляют вид японского боевого искусства - каратэ. Основными из них считают 4 стиля: Шотокан/Сётокан-рю, Годзю-рю, Вадо-рю, Сито-рю. И каждая школа, каждое направление, каждый стиль каратэ имеет собственную градацию разрядности и собственные аттестационные программы. Системы ранжирования и аттестации некоторых направлений и стилей довольно похожи, а некоторые отличаются весьма существенно. Так как мои дети занимаются каратэ-до стиля Шотокан в составе WSKF (Всемирная Шотокан Каратэ-до Федерация), то и озвучу я аттестационную программу 2 дан каратэ стиля Шотокан ( WSKF).
Уровень мастерства (технического и духовного) в каратэ-до подразделяется на десять ученических степеней, называемых - кю и десять мастерских, именуемых – дан, при этом все степени кю ранжируются по убывающей – от больших чисел к меньшим ( от 9/10 кю до1 кю, а степени дан идут по возрастающей – от меньших чисел к большим, от 1 дан до 10 дан. При этом последовательное получение всех кю отражают продвижение к 1 дан, прогресс в совершенствовании каратэ-ка/ученика каратэ.
2-й дан обычно дают спустя несколько лет после 1-ого (но не ранее, чем через 2 года), если человек достаточно тренировался и существенно повысил свой уровень мастерства. Степень уровня 2 дана являет собой «внешнее и внутреннее очищение через самодисциплину». Уже 1 дан приравнивается к званию «мастер спорта». Мастер экзаменующийся на II дан практически является сформировавшимся мастером и квалифицированным учителем. При сдаче экзамена на 2 дан требуется убедительно показать уравновешенность характера, самоконтроль, понимание основных принципов каратэ и умение доступно и правильно объяснить ту или иную технику или понятие.
Программа аттестации на 2 дан/Ни-дан (черный пояс):
Важные критерии оценки: показать тайминг «Tsuki»/цуки за счет правильного использования толкающего усилия опорной ноги. От экзаменующихся ожидается демонстрация силы, концентрации, контроля техники дыхания, формы и скорости, полное понимание выполняемой техники. Техника должна исполняться в любой последовательности, заданной экзаменатором, чтобы продемонстрировать способность студента к адаптации движений.