Косой дождь становится всё мельче. Тучи начали разделяться на облака. Через минуту заблестел робкий луч солнца. Берёзовая роща роняет с ветвей капли дождя. С весёлой песней вьются жаворонки в небе. В тени папоротника переливаются зеркальные капли.
Умный - глупый.
Не бойся врага умного, бойся друга глупого.
ударился о стекло и упал на подоконник.
Прибежал Серёжа, взял птичку, понёс её в клетку. Чижик был ещё жив, но лежал на груди, распустивши крылышки, и тяжело дышал. Серёжа смотрел, смотрел и начал плакать:
– Мама! Что мне теперь делать?
– Теперь ничего не сделаешь.
Серёжа целый день не отходил от клетки и всё смотрел на чижика, а чижик всё так же лежал на грудке и тяжело и скоро дышал. Когда Серёжа пошёл спать, чижик ещё был жив. Серёжа долго не мог заснуть; всякий раз, как он закрывал глаза, ему представлялся чижик, как он лежит и дышит.
Утром, когда Серёжа подошёл к клетке, он увидел, что чиж уже лежит на спинке, поджал лапки и закостенел.
С тех пор Серёжа никогда не ловил птиц.
Строение-простое,сложное.Примеры: Я пошла гулять со своей подругой; когда я пришла во двор, то увидела незнакомого мальчика и он копался в песочнице.Вид-повествовательное,вопросительное,побудительноеПримеры: я пошла гулять. Ты когда придёшь домой? А ну-ка быстро пошла и сделала уроки.Вывод: подлежащее выражает предмет о котором говорится в предложение.
Подробнее - на Znanija.com -
znanija.com/task/3665298#readmore
7)
1. Мы придумали хором: поймать воронёнка, обучить его.
2. Начали отлов воронёнка.
3. Осада дома Помылёвых .
8) Как решили герои рассказа попробовать зверьё научить чему-нибудь ,прослышав про цирк Дурова?
10)
Привыкнул, полюбил
11) Оставили
12) Воронёнок, подоконник, вороны, осаде.