Думаю,что в 6 лет уже можно и чем раньше отдадите тем Лучше будет для вас обоих!
Сын уже с первого класса завоюет статус Лидера-Спортсмена и над не будут прикалываться. Вас соответсвенно не будет доставать и жаловаться.
Раньше начал - больше опыта. Соответсвенно будет сильнее бить (карате), быстрее бегать (лёгкая атлетика) или быстрее плавать (бассейн). В любом случае - Спорт это незаменимая Польза Здоровью!
В старости даже порой спортсмены мучаются. Потому,что начали поздно занимать.ся А те кто всю молодость за Спортом на ТЫ - и в 70 лет любому фору дадут!)))
Так,что чем раньше - тем лучше. Я думаю в 6-8 лет.
Что ему больше нравиться, то и лучше. Так как физическую нагрузку эти виды спорта дают примерно одинаковую. Но надо не забыват, что спорт так же должен приносить удовольствие, поэтому выбирайте, то что ребенку по душе.
Ожирением по любому занимается эндокринолог. Вообще то он сам должен был продолжить в этом направлении.Было бы неплохо взять на анализы гормоны, которые вырабатываются в гипоталамусе и сделять ЯМРТ. Также нужно обследовать и щитовидную железу.
Полезнее всего будет тот, который понравится самому ребенку и вызовет интерес. Также надо учитывать данные и способности самого ребенка - ведь если у него будет получаться хорошо, то он и сам будет счастлив заниматься.
Одна моя знакомая считала, что базовый вид - это легкая атлетика.
Другая, что плавание - при плавании быстро формируется подтянутая фигура, атлетическое телосложение, улучшается осанка, при этом противопоказаний практически нет, а выносливость также прекрасно тренируется.
Хороши и игровые виды спорта - футбол, хоккей. Теннис тоже хорош.
А кому-то нравятся восточные единоборства. Мы сами ходим в тхэквондо и в мини-футбол.
Вот наш на ролике с 15 секунды и на пьедестале почета) Занимались с 6 лет.
Но сейчас занимается скорее любительски, так как секции сейчас нет.
Рано или поздно Вы, скорее всего выберете одну, так как сочетать две секции сложно, особенно в первом классе (вы, я предполагаю, еще пойдете в школу), к физическим нагрузкам прибавятся умственные, а ведь помимо учебы и спорта ребенку просто необходимо отдохнуть. Могу привести наш пример. В первом классе мы умудрялись ходить сразу в три секции (три раза в неделю - в дзюдо, на английский два раза и по субботам в художественную студию). Весь день был расписан по минутам, отдыхали лишь в воскресение. Через полгода мы отказались от студии, к концу второго класса - от дзюдо, так как посещали спортивную школу, пропускать занятия без уважительной причины не разрешалось, дополнительно надо было участвовать в соревнованиях, сейчас остался английский, иногда ходим вместе на бадминтон. Конечно, хотелось бы чаще заниматься спортом, но учебный график не позволяет.
Для меня эта проблема актуальна. Дочь не только не хочет заниматься любыми физическими движениями, она ненавидит спорт и особенно физкультуру в школе. Хотя я сама всегда участвую в разных спортивных мероприятиях и регулярно хожу в тренажерный зал. Личный пример НЕ помогает.
Считаю, что дело здесь в отношениях между подростками. Если среди друзей спорт считается отстоем, а приоритеты отданы другим занятиям, то навязать ребенку свой взгляд невозможно. Можно познакомить ребенка с ребятами-спортсменами. Я так и сделала, дочь стала дружить с девочкой-лыжницей, теперь иногда ходят зимой кататься.
Либо сменить для ребека среду обитания. Летний оздоровительный лагерь, куда моя дочь стала ездить каждый год, измеил ее представление об активных видах спорта.