Конечно же доверять ребёнку самому делать уроки можно с первого класса. Но загвоздка в том, что у них ещё нет желания. Я со своим сыном, первый и второй класс, делала уроки вместе, контролировала. И приучала к домашнему заданию, чтоб довести до автоматизма. Что это его работа, пришёл со школы, покушал, отдохнул пол часа и должен садиться за уроки. В третьем классе сын уже сам делал уроки, и в четвёртом. Но конечно же приносил мне на проверку, обязательно. Благодаря двум годам контроля, мой ребёнок, без напоминания, садится за уроки сам. Я рада. Но контролировать выполнение собираюсь и дальше, не хочу упускать ребёнка, ведь впереди старшие классы, и это не просто.
На уроке химии мой сынок "выпрыгивал из-за парты", желая ответить. Но спросить нужно было еще и других учеников, поэтому учительница забрала у него дневник и сказала, что это будет "сигнальной кнопкой" для записи замечания, если он еще раз будет отвечать с места. В итоге в дневнике появилась следующая запись: "Мне, конечно, приятно, что Ваш сын так любит химию, но мне бы хотелось увидеть такую же любовь и у других учеников...". Как я реагирую? Улыбнулась, конечно))) А на замечания другого характера реагирую нормально, с молчаливым вопросом во взгляде)) Сразу же идет повествование произошедшего и раскаяние. Все. Более к подобному не возвращаемся)).
Сроки каникул определяются местным управлением образования с учетом того, как учится школа: по четвертям, триместрам или еще по какому-то нестандартному режиму. В нашем регионе традиционные мартовские каникулы будут с 22 по 31 марта.
Кстати, даже когда мы закрывались на общегородской карантин на две недели, каникулы все равно не сокращались.
Перевести баллы в отметку можно по этой шкале:
до семи баллов - это оценка "два",
от восьми до четырнадцати баллов включительно это оценка "три",
от пятнадцати до двадцати одного балла включительно это оценка "четыре",
от двадцати двух до тридцати двух баллов включительно это оценка "пять".
Наконец-то хоть один разумный запрет приняли!
Этот экзамен детям, которые привыкли мозгами, а не мышцами отличаться, всю картину успеваемости всегда портил. Мне в своё время тоже чуть не подпортил... Я на тот момент занималась профессионально большим теннисом уже несколько лет: бегала хорошо, прыгала, гранату метала дальше всех. Но вот скакать через "козла" на школьных уроках не могла, на брусьях подтягиваться - тоже никак, по канату лазить - также, не могла. Слава Богу, что получила на соревнованиях травму колена и решением ВКК меня тогда освободили от этого пресловутого экзамена. Мой же будущий муж, а на тот момент - просто бойфренд, как сейчас модно говорить - учился в параллельном классе. Пришла на его экзамен, поболеть за любимого. Боже мой, как я перепугалась в тот день: он реально чуть не умер от сердечного приступа, пытаясь выполнить нужный для итогового балла норматив по кроссу! Мы с его роднёй больше суток потом его выхаживали...
