Question

Может ли готовить "чемпионов" учитель, который сам не чемпион?

Часто встречаются истории о том, что учителя, тренера, коучи и т.п. очень часто сами не имели тех побед и достижений, которым учат своих подопечных. Насколько реально стать чемпионов у тренера, который сам никогда не покорял вершин? Какие вы знаете примеры из жизни, подтверждающие вашу точку зрения?

P.S. Вопрос не только о спорте, а о любой сфере деятельности.

Answer 1

Талант тренера, учителя совсем не зависит от высот, которых достиг человек. Приведу самый близкий мне пример. У меня в школе физику преподавал учитель Булавин Евгений Петрович (физико-математический класс), за время его работы его выпускников с кандидатскими и докторскими степенями набирается несколько десятков. Сам Евгений Петрович, уверен с легкостью мог бы получить все эти степени, но его призвание было не в этом. Его призвание было - УЧИТЕЛЬ и таких примеров масса. В этом и проблема нашего образования и спорта и других профессий, работа это всего лишь работа, а вот работа по призванию это высшая ступень.

Answer 2

Очень даже может. Можно не иметь выдающихся данных (в любой сфере жизни!), но обладать знаниями и навыками для того чтобы учить других. Очень часто, те кто учат, сами хотя бы частично прошли чемпионский путь.

Кстати, совершенно не обязательно, что из чемпионов получатся хорошие тренеры и педагоги. Да, он прошел чемпионский путь, но это совсем не значит, что он сможет передать знания и навыки своим ученикам. Делать самому и учить других - это две совершенно разные, но связанные ипостаси.

И, кстати, факт: что те кто собирается делать тренерскую карьеру проходят дополнительное обучение и профподготовку. Без этого будет можно учить чему-то, но чтобы воспитывать чемпионов нужна система.

Answer 3

Может, вполне. пусть он не почувствовал славу, но он остановился именно на прогрессе. А это самая главная остановка и момент, который нужно в бОльшей мере донести до ученика.

Я сама не являюсь чемпионом и ни разу не принимала участие в соревнованиях по конкуру. Но научила не одного человека. И знаю судьбу минимум двух своих учеников, которые в данный момент сами великие спортсмены и передают свой опыт далее. Я за них горжусь!

Answer 4

Может ещё и как. Учитель не обязан быть нобелевским лауреатом. Есть всего две вещи которые нужны учителю. Он должен отлично знать свой предмет (при этом "отлично знать",не значит быть лучшим в мире ),и хорошо "уметь учить". Учитель даёт толчок к дальнейшему развитию ученика,и если стремление обучаемого высоко,то ничто ему не помешает добиться огромных успехов. И ничего плохого в этом нет. Касаемо спортсменов,можно вспомнить километр фамилий великих спортсменов,при этом вспомнив только 5-7 великих тренеров. Но кто-то же вырастил всех этих звёзд ? Так навскидку,вспомните кто тренировал Пеле,Марадону,Яшина,Фетисова,Харламова,Шарапову, Усейна Болта, Бориса Беккера,братьев Кличко,и братьев Емельяненко,Оксану Чусовитину ? Ну как,из всех героев списка сколько тренеров вспомнили ? Я вот ни одного ... Я зациклюсь на спорте,поскольку он имеет множество примеров,как люди не являющиеся профессиональными спортсменами выжимали из спортсменов результаты которыми восхищались многие. Думаю в качестве примера вполне годится помощник главного тренера сборной Исландии по футболу. Остальное за меня скажет фото. А при желании таких примеров можно найти массу.