Перламутровая полевая
×перламутровые глаза
×Маленькие пятна на оранжевых крыльях
×серенькая шейка
×светло коричневые лапки
Капустница
×бело бежевые крылья
×чёрные лапки
×красные глаза с чёрным оттенком
Здесь я родился и сделал свой первые шаги. С первых дней жизни меня окружает тепло и забота родных людей, согревают лучи жаркого солнца. И для меня нет места краше, чем мое (город, поселок, деревня) . Ведь здесь все мое, все равно.
Возвращаясь домой после очередной разлуки, я жадно и радостно вглядываюсь в окна вагона или автомобиля и мысленно произношу : Родная моя деревня, ты самая красивая! Вот опять ты встречаешь меня, утопая в зелени деревьев.
Тут у меня полно друзей и знакомых. У нас замечательная школа, добрые и талантливые учителя. Есть Дом Культуры, недавно открыт новый спортивный зал. В селе возведенены 2 памятника, и наши односельчане заботятся о них. В дни Великих праздников все село собирается у памятников на торжественный митинг и праздничный концерт, а школьники стоят в почетном карауле. Есть у нас элеватор и мех ток, куда осенью стекается зерно с наших полей. В степях пасутся табуны коров, овец и лошадей.
В нашем селе много замечательных и отзывчивых людей. Они охотно помогают друг другу в трудную минуту. Село у нас многонациональное. Здесь трудятся плечом к плечу казахи и русские, немцы и украинцы, татары и поляки. Все мы живем дружно и весело. Наверное, поэтому и хлеб, выращенный руками наших отцов, такой вкусный. Мое село красиво в любое время года. Весной оно утопает в цветущих садах. Летом зелень лесов и полей радует глаз. Осенью шумят бескрайние поля золотой пшеницы, щедро одаряют урожаем сады и огороды. А так радует первый морозец и пушистый снежок. Как замечательно прокатиться на лыжах по зимнему лесу!
Сейчас я учусь в шестом классе и мечтаю поступать после школы в ВУЗ, получить профессию инженера. Хочу вернуться в свое село и своим селом сделать его еще краше. А дел очень много. … Хотелось бы, чтобы мои земляки жили не хуже горожан. Имели квартиры с удобствами.
Не хлебом единым жив человек. Люди должны не только трудиться, но и культурно отдыхать, после работы заниматься любимым делом. Мои односельчане достойны лучшей участи. Почему же не построить большой комплекс, куда бы входили быткомбинат, парикмахерская, фотография, прачечная?
Мы живем на земле, она наша кормилица. Большинство из нас после окончания школы должны оставаться в селе, приобретать сельскохозяйственную профессию. С этой целью, по-моему, необходимо возродить училище, чтобы оно было кузницей кадров для села.
2002 – 2005 годы объявлены годами возрождения села и аула. Многое сделано, но еще больше предстоит сделать. И эта ответственная задача ляжет на плечи нашего поколения. Мы должны учиться, трудиться, строить новую, счастливую жизнь.
Я люблю свое село и с гордостью называю себя карагужинцем!!!
1) для писателя важно передать любовь, поддержку со стороны жены и их взаимоотношения.
2) алмазов человек, который любит отчаиваться и паниковать.
верочка же сильная женщина, которая любит своего мужа и готова ради того на все, девушка-затейница, которая найдет выход из любой ситуации
3) потому, что она сдала в ломбард свои драгоценности для того, чтобы на полученные деньги купить все необходимое.
4) потому, что только сильный сможет обмануть своего начальника.
5) в их взаимной любви, взаимопонимании, отношениях.
1) главные герои: жена, муж, и любовник.
2) он не может жить без нее, живет буквально от свидания до свидания с ней, страдает и мучается.
3) сбежать, но ничего более.
4) возможно жену замучает совесть от того, что она довела мужа до самоубийства.
)5) нет. анна Алексеевна в первую очередь думает не о возлюбленном, а о своем муже и детях, в отличие от этой героине который плевать на всех кроме себя.
Эм какой вопрос если ты хотел по благодарить то можно после ответа в коментарие
Написать не напишу, но могу дать подсказку)
например, есть у чехова рассказ Хамелион"
на его основе можно написать рассказ, описывающий наше время.
например, как гаишник останавливает машину за превышение скорости. а водитель машины - высокопоставленный чинновник. когда об этом узнает гаишник, он не назначает ему штрафа, и отпускает.
останавливает следующию машину обычного человека, лишает прав.
позже узнает что этот человек - близкий друг чиновника. гаишник приходит с извинениями, возвращает права.
то есть, суть в чём. чинновник - часть власти, т.е. оштрафовав его гаишник - нарубил бы дров (т.к. у чинвника наверняка связи)
но оштрафовав обычного человека, он будет штрафовать его без поблажек (ну можно взятку приписать )
т.е. можно и больше двух случаев описать