Question

Какому ремеслу может научить нестарый дедушка внука вначале XXI-века?

Отвечая на один вопрос я подумал о том, что раньше, в IXX-веке и даже в XX-веке внимательный любящий дедушка мог передать внуку секреты своего ремесла и даже завещать старшему внуку свою мастерскую или хотя бы рабочий инструмент.

Но сейчас те ремесла, которые были востребованы ранее, увы, зачастую уже никому не нужны.

И все-таки, каким навыкам и ремеслам может сейчас, в 20-е годы XXI-века дед научить внука?

Смогут ли эти навыки выручить внука и не остаться без куска хлеба, даже если внук через 50 лет потеряет основную работу?

Answer 1

Ну, к примеру, кузнечное ремесло. Ручная художественная ковка всегда будет востребованной, не смотря на развитие литейной промышленности. Столярное ремесло, краснодеревщики никогда без работы не останутся. Ремонт различного рода часов, даже ремот обуви вряд-ли в ближайшее время выйдут и сферы востоебованности. Даже бабушка может научить свою внучку вязать эксклюзивные вязанные изделия. Правда для этого, кроме мастерства, требуется ещё и определенный художественный вкус.

Даже если внук не обладает особыми талантами, то решению бытовых задач, отремонтировать бытовую технику, починить сантехнику или отремонтировать розетки, тоже идёт из семьи, дед вполне может этому научить ещё в детском возрасте, в университетах этому не учат.

Answer 2

Научить-то дедушка может, да нет никакой гарантии, что эти умения его внучку пригодятся... Мир стремительно меняется, сотни профессий теряют свою нужность – и это уже тысячи, а скоро и миллионы людей, которые вскоре окажутся «за бортом».

Тут в одном из ответов упомянули как ценное и нужное ремесло часовщика. Мне довелось не так уж давно пообщаться с одним часовых дел мастером, человеком средних лет, на так называемых курсах для безработных.

Так вот, он рассказывал, что учился своему ремеслу очень долго, даже ездил на учёбу в Швейцарию, но найти работу по специальности сейчас просто нереально. Часы уже мало кто покупает – у всех гаджеты. Часовых мастерских почти не осталось. А у него семья и сын-школьник подрастает, которого нужно кормить и учить. Так что, всё очень непросто сейчас, на самом деле.

Может быть, конечно, некоторая мыслящая часть людей, чтобы выжить и сохранить себя, как Людей, а не как биороботов, начнет активно переселяться из городов в собственные поселения, где будут жить по типу общины – со своей автономной инфраструктурой и, по большей части, на самообеспечении (примерно так, как сделала в своё время семья Лыковых).

В таких общинах смогут жить люди, которые могут не только нажимать на кнопки гаджетов, но и многое другое: от умения строить дома и рыть колодцы до лечения различных болезней и книгопечатания.

Но объективно говоря, вряд ли таких поселений будет очень много – по крайней мере, в ближайшие годы. Остальные люди будут до последнего надеяться на что-то или кого-то.

Однако, даже если государство будет поддерживать жизнедеятельность этих «лишних», то есть, не задействованных в экономике людей с помощью базового дохода, каких-то пособий, талонов на еду и т.д., есть большая вероятность, что они в конце концов утратят мотивацию и стимул к саморазвитию – а это неизбежный путь к деградации и, в конечном итоге, к вымиранию.

Answer 3

Нестарый дедушка в моём представлении будет в возрасте 60+ лет. То есть на настоящее время это человек где-то 1960 года рождения. И свою молодость он встретил в конце 70-х, начале 80-х.

В 80-х было развито радиолюбительство. А для подобной практики полезно иметь знания об электричестве и электронике, навыки схемотехники, монтажа, работы с измерительной аппаратурой. Вот эти навыки дедушка мог бы передать внуку. А ему такие умения весьма пригодятся в освоении направления робототехника.

А может дедушка и на фортране или паскале писал, тогда и основы программирования сможет внуку передать. А внучок при известном упорстве и проявлении интереса сможет влиться в современную экономику.

Математику раньше хорошо преподавали. Учебная литература тех времён хороша. Это на тот случай, если дедушка интересовался точными науками.

Опять же фотография. Сейчас снова завоёвывает рынок плёнка. Так что навыки плёночной фотографии, проявки и печати актуальны в наше время.

Ещё в 80-х было развито мото-автолюбительство, причём в хардкорном варианте: с перевариванием и покраской кузова и перебором двигателя. Эти навыки и сейчас актуальны, через 50 лет тоже будут цениться.

Так что много чего мог бы передать дедушка внуку. Было бы желание с одной и с другой стороны.

Answer 4

Раньше знания и умения передавались от старшего поколения к младшему, от отца к сыну, от деда к внуку. За советом обращались к старшему поколению.А сейчас есть компьютер и интернет и можно легко получить необходимую информацию. Поэтому стариков раньше более уважали. Но ничто не сможет заменить живое общение, и учить дедушка может всему, что хорошо умеет делать сам. Забить гвоздь, починить утюг, сварить щи, ремонтировать автомобиль. Важно не столько владение каким то ремеслом, сколько отношение к труду, важно не научить, а развивать. Хорошо если дед покажет, что любую работу можно делать с удовольствием, научит начатое дело доводить до конца и т.д.

Answer 5

Всевозможный хендмейд по прежнему актуален и будет актуален и через 50 лет - людям нравится иметь уникальные, штучные вещи ручной работы. Даже если какие-то ремесла уходят с рынка ширпотреба, они остаются востребованы в узких нишах и часто оплачиваются даже лучше, чем когда они были массовыми - но растут требования к качеству. Проблема часто именно в этом - дедушка немножко отстал от жизни

Answer 6

Если дедушка резчик по дереву, например. Или автомобильных дел мастер, или электрик хороший, кузнец, ювелир. Да какие угодно навыки можно передать внуку при обоюдном желании.

А думать о том, что будет с внуком в 60 лет как-то... странно что-ли. Напоминает немецкую сказку об умной Эльзе

Answer 7

Для меня не понятно, когда разделяю, что люди с разных поколений, сам факт, что дед проводит время с внуком уже хорошо. Дети быстро берут примеры со взрослых.