1.ЛИСА
2.ЗАЯЦ................
Мысалы, дәруменді салатты...
Әрі қарай салатқа керекті орамжапырақты, сәбізді, алманы тазалап жуып, жіңішкелеп тураймыз, құмшекер мен балқаймақты дайындаймыз, дайындалған, үкіштен өткізілген көкөністердің бетіне қаймақ құямыз, содан соң қаймақтың үстіне құмшекер себеміз.
Зерттеу нысаны үш тұғырлы тілдік қатынастың даму бағыттары болып табыладыЗерттеу жұмысының өзектілігі:Қазақстан қоғамының әлеуметтік-экономикалық, рухани қалыптасуының жаңа міндеттерін іс жүзінде асыруға дайын жас ұрпақты тәрбиелеудің негізгі факторларының бірі-мектепте көптілді білім беруді жолға қою болып табылады.
Түбірі-ұя,-сы-тауелдік жалғауының 3 жағы