Основной тур олимпиады по рус. яз. "Старинная книга", какие ответы 4 кл?
4 ответа:
2 марта начался основной тур олимпиады по русскому языку. Олимпиада проходит среди учащихся 1-9 классов. Ребятам даётся 60 минут на то, чтобы решить 9 заданий.
Задание «Старинная книга» было в пробном туре и понравилось ребятам. Теперь давайте попробуем решить его и в одном туре.
Суть задания заключается в том, чтобы соотнести картинки со старинными словами. Правильные ответы ищите на картинке ниже:
Олимпиада по русскому языку абсолютно бесплатная и любой желающий может принять в ней участие. Однако, поспешите, ведь основной тур закончится уже 15 марта. Удачи ребятам!
Читайте также
Приступаем к выполнению упражнения 10 из РТ (2 часть - Климанова - бабушкина) для 4-го класса. Для этого составим (нарисуем) таблицу-подсказку, куда внесем все падежи и соответствующие им вопросы. При этом выделим вопрос для одушевленных предметов и неодушевленных. Т.к. наше задание предусматривает склонение слов: сосна-речка-дождь-по<wbr />ле-степь-роль только в форме единственного числа, то и табличный вариант будет сделан под это условие. Смотрим, что получилось:
Т.е. мы можем теперь записать:
- и.п.: повторяем точно такую же цепочку, что стоит в задании, она у нас неизменна
- р.п.: сосны-речки-дождя-по<wbr />ля-степи-роли
- д.п.: сосне-речке-дождю-по<wbr />лю-степи-роли
- в.п.: сосну-речку-дождь-по<wbr />ле-степь-роль
- т.п.: сосной-речкой-дождём<wbr />-полем-степью-ролью
- п.п.: о сосне-речке-дожде-по<wbr />ле-роли
Обратите внимание, все наши существительные были неодушевленными, т.е. при постановке вопроса, следовало обращаться ко второй колонке из нашей таблицы.
Идем далее, выделяем окончания и ставим ударения, определяя их ударность/безударнос<wbr />ть. Смотрим следующий рисунок:
Выделенные слова потому являются помощниками, что они имеют ударные окончания для своей категории склонения (1, 2 или 3), поэтому когда вы пишите слово из той же группы, но сомневаетесь в написании безударной гласной в окончании, обращайтесь за помощью к опорным словечкам, где гласная буковка в окончании - ударная.
Немного подумаем и начинаем выстраивать крепкий и хороший мостик из слов, сразу бросилось в глаза слово "мудрец" и поняв что это последнее слово все быстро собралось.
Вот какой мостик получился :папа-арбуз-зебра-ав<wbr />тор-разум-малыш-шуруп<wbr />-повар-режим-мудрец.
Вставляем слова в мост и получаем ответ на нужное нам задание.
Как написать текст поздравления с 8 марта:
Дорогая и горячо любимая сестренка!
От всей души поздравляю тебя с нашим праздником, международным женским днем 8 марта!
Это самый важный для нас праздник в году. День, когда мы вправе рассчитывать на исполнение самых заветных мечтаний, день, когда нас должны баловать и угождать.
Я желаю тебе в этот день быть самой красивой, самой веселой и самой счастливой! Желаю, чтобы все что ты хотела исполнилось, чтобы твои мечты сбылись и чтобы в этот день тебя ждало множество приятных сюрпризов!
Пусть у тебя будет весеннее настроение и море цветов!
Еще раз с праздником!
