I вариант
- происшествие
- мрачное, внезапное
- тревожиться, мечтать, страдать
- город, народ, наводнение, смерть
- бедствие
II.вариант
а) трагедия
б)изнемождённый, скорбный
в) стоит, молчит, страшится
г)памятник, бедность, холод, река
д) стихия
III. вариант
а) буря
б) свирепая, неудержимая
в) рвется, крушит, заливает, срывает
г) государь, площадь, перевозчик, Нева.
д) потоп
Петербург в поэме "Медный всадник" выступает не просто фоном, на котором развиваются события, это полноправный персонаж. Недаром произведения начинается с описания истории создания города. Пушкин показывает безлюдность и дикость этих мест, неприспособленность их к жизни. И вот на "топких берегах Невы" миру является "полнощных стран краса и диво", город-гордость, город-вызов. Петербург это символ власти человека над природой, царя над своим народом. Именно поэтому образ Петра I и Петербурга в поэме тесно связаны. Статуя Медного всадника олицетворяет дух российской столицы - суровый, гордый, дерзкий, не останавливающийся не перед чем.
Трагедия Евгения и сотен подобных ему "маленьких людей" следствие амбиций первого российского императора: его детище создано на славу всему миру, ему нет дела до живущих в нем людей. Тщетно взывает обезумевший от горя Евгений к бронзовму творцу, чье творение сломало множество судеб. Петербург это живой символ Петровских реформ, живущий по своим законам , равнодушный к мольбам и проклятиям.
Поэма Александра Пушкина Медный всадник написана в стихотворной форме.
В основе поэмы лежит происшествие, которое действительно было в Петербурге, а именно, ужасное наводнение, в результате которого погибли люди и был нанесен ущерб зданиям и сооружениях. Главный герой поэмы Евгений стал жертвой этих страшных событий. Вследствие стихии погибла его любимая девушка, ее дом снесло водой. Евгений не смог перенести такой утраты, похоже, он сходит с ума, а затем гибнет и сам.
Анализируя произведение , можно сделать вывод, что литературное направление поэмы Пушкина Медный всадник - реализм.
Петербургская повесть "Медный всадник" была написана А.С. Пушкиным во вторую Болдинскую осень, в 1833 году, и практически в едином порыве вдохновения.
Как и в случае с "Борисом Годуновым", опубликование произведения было достаточно отдалено от момента его написания.
Когда Пушкин закончил работу над произведением, он получил некоторые замечания от своего личного цензора императора Николая I. Поэт попробовал эти замечания учесть, но у него плохо получилось. И он решается опубликовать только вступление к своей поэме, которое называет "Петербург. Отрывок из поэмы".
Только лишь после смерти Александра Сергеевича Василий Андреевич Жуковский смог подправить этот текст и опубликовать его в пушкинском же журнале "Современник". Но полный текст (неискаженный, без купюр) увидел свет только в 1919 году благодаря усилиям другого великого русского поэта - Валерия Яковлевича Брюсова.
Тему "Мечта и реальность" можно проследить в произведении Пушкина "Медный всадник".Она легко связывается с главными героями повести :Петром Великим и мелким чиновником.Рассмотри<wbr />м эту тему на примере второго героя.Конечно, по сравнению с грандиозными планами и идеями Петра "в Европу прорубить окно", мечты Евгения устроить себе "приют смиренный и простой" ничтожны. Он стремится всего лишь к личному счастью.Это естественно и закономерно для каждого человека.Герой мечтает о том,чтобы трудом "себе доставить И независимость и честь".Но на пути к своему счастью встречается с преградой в лице ужасного Медного всадника,олицетворяю<wbr />щего собой твердыню самодержавной власти.Евгений восстаёт против великой силы:
Но угрозам Евгения осуществиться не суждено.Антагонистич<wbr />еские противоречия между "общим "и "частным"непримиримы<wbr />.Бунт одинокой личности против "мощного властителя судьбы"бесполезен.Ме<wbr />чте Евгения не сбыться!Реальность побеждает все... Это почувствовал Евгений,когда "прояснились в нем страшные мысли "."Прояснилось "не только то,что "грозный царь"ужасен,но и то ,что он страшен и силен.Воевать с такой силой "маленькому человеку"напрасно...<wbr />Вот она реальность.Пушкин сочувствует своему герою: Евгений заслуживает счастья,о котором так мечтал и которое так легко разрушила реальность.