Зимой снег в самом деле греет. Как одеялом,укутывает он поля. под этим снежным ковром хорошо себя чувствуют хлебные всходы. Вот почему и пословица говорит:"Много снега - много хлеба". И сады переносят зиму, если снег утепляет ствол дерева. Сельские жители всегда пристально наблюдают за характером снежного покрова. Откроем страницу народного календаря и прочитаем приметы о снеге: "снегу надует - хлеба не будет ".
<span>Задание 1: Назовите
слова, обозначающие действия зайцев:
</span><span><span>собрались, сбежались, приплелись, слушают, хвастается, хихикнули, засмеялись, улыбнулись, кувыркались, прыгали, скакали, перегоняли.
К</span> какой части речи они относятся?
ГЛАГОЛЫ.
Задание 2: Найдите в предложениях глаголы-синонимы. Объясните, почему в первых
двух предложениях автор употребил именно эти глаголы.
собрались - сбежались - приплелись
(автор использует синонимы, чтобы избежать повтора слов в одном предложении, подчеркивая - старые зайчихи приплелись (медленно шли); зайчата сбежались (быстро собрались) )
хихикнули - засмеялись - улыбнулись
прыгали - скакали
Задание 3: Выпишите глаголы. Выделите в них приставки (¬). Подчеркните глаголы, которые отвечают на
вопрос "Что сделали?" (=)
собрались</span> (=)
(¬ с) сбежались (=)
(¬ при) приплелись (=)
слушают (что делают?)
хвастается (что делает?)
хихикнули (=)
(¬ за) засмеялись (=)
улыбнулись (=)
кувыркались (что делали?)
прыгали (что делали?)
скакали (что делали?)
(¬ пере) перегоняли (что делали?)
Подошло?
Есть у меня знакомый Фома, уж такой ленивый, хотя и умный парень. Все мечтает Фома, что кто-нибудь за него будет решать задачи и учить уроки, а он только оценки будет получать. Как-то Фома замечтался, “улетел” в своей фантазии в заоблачные дали.. . Видится “герою”, что пришел к нему робот, и жизнь Фомы сразу улучшилась. Уроки, все работы по дому делает за Фому машина, фантазер же только оценки успевает носить домой, да все “пятерки”. Родители не нарадуются на сына, подарками завалили его. Уж и не знают, что купить своему отличнику. Учебный год заканчивается.
Начались контрольные работы. Фома списывать привык, а тут самому думать надо, а не получается с непривычки. Грозит нашему “отличнику” второй год. От страха Фома очнулся, он даже обрадовался, что все это только мечты.
<span>Выходит, даже с роботом без учения не обойтись. </span>
Пролежала-ед.ч.,ж.р.,3-е лицо,прошедшее время.Ютилась-ж.р.,ед.ч,3-е лицо.,прошедшее время.,Дрожала-прош.время.,ж.р.,3-е лицо.,Отогрело-ср.р.,3-е лицо,прошедшее время,ед.ч.Принесла-ж.р.,прош.в.,ед ч.,3-е лицо
