День здавався прекраснішим.Світилю тепле весняне сонечко,пташки голосно і весело співали.Діти бігали,кричали,тішилися весні.І враз це кудись поділося.Подув сильний весняний вітер,підняв куряву,налякав дітлахів,птахів позганяв із дерев і подався до лісу.Сонечко заховалося.Потемніло.Небо просякнула яскрава блискавка,післяякої пролунав могутній грім.Почався сильний рясний дощ.
<span>Як кажуть, "Який привіт, така і відповідь" ось і так привітання оже змінювати настрій людині. Все залежить як ти привітаєшся, якщо грубо зі щлом, то і настрій буде таким самим, а якщо хорошим, добрим, то і настрій підвищиться, а може бути і таке, що наприклад, ідеш і іде твоя подруга, і не вітається з тобою, то і тобі буде неприємно, що ти з нею вітаєшся, а вона з тобою нє</span>
<span>- Математика самый важный предмет в школе!
- Я так не считаю, мне кажется, что Русский язык важнее.
- Это абсурд, математика — гимнастика ума. Она необходима чтобы развивать силу логики.
- Это действительно так, но я по прежнему считаю что Русский язык важнее.
- Могли бы вы доказать свою правоту?
- Да, изучение родного языка увеличивает словарный запас и позволяет общаться грамотнее. Это самое главное в человеческом обществе — быть правильно понятым.
- Действительно — это так, но я по прежнему остаюсь при своем мнении</span>
У переносному значенні вжито: "золотиста", "розпоющив сині очі", "ходить осінь", "говорить з ялинами", "плаче літечко", "зима всміхається зловісно", "вдарили морози". Ці слова вжиті у переносному значенні задля того, щоб речення були більш емоційно забарвленні.
називний- тисяча шіст сот п,ятдесят чотири
родовий-тисяча шіст сот п,ятдесят чотири
давальний-тисяча шіст сот п,ятидесяти чотирьом
знахідний-тисяча шіст сот п,ятдесят чотири
орудний-тисяча шіст сот п,ятидесяти чотирма
місцевий-в тисячі шіст сот п,ятидесяти чотирьох
кличний-тисяча шіст сот п,ятдесят чотири!
