Все пальчиковые игры заточены на развитие моторики детей. Не нужно стесняться проговаривать и показывать все действия вместе с ребенком, для него это ещё и игра с Вами. Постарайтесь что бы малыш тоже повторял слова за Вами это ещё и развитие навыков речи.
Например:
Пальчик - мальчик, где ты был?
С этим братцем в лес ходил.
С этим братцем щи варил.
С этим братцем кашу ел.
С этим братцем песни пел.
(поочередно можно загибать пальчики или дотрагиваться пальчиком другой руки)
Таже сорока белобока.
Ли вот такая:
Мы капусту рубим, мы капусту рубим. (ребром ладони легонько стучим по коленкам или показываем как мы рубим капусту)
Мы морковку трем, мы морковку трем.
Мы капусту солим, мы капусту солим. (пальцы собраны в щепотку)
Мы капусту жмем, мы капусту жмем. (сжимаем и разжимаем ладонь)
А вот эта потешка уже подойдет для деток постарше, например 2-3 лет (т.к. им проще движения запомнить и повторять за взрослым)
Ветер дует, задувает,
Пальму в стороны качает.
Ветер дует, задувает,
Пальму в стороны качает.
А под пальмой краб сидит
И клешнями шевелит.
А под пальмой краб сидит
И клешнями шевелит.
Чайка над водой летает
И за рыбками ныряет.
Чайка над водой летает
И за рыбками ныряет.
А под пальмой краб сидит
И клешнями шевелит.
А под пальмой краб сидит
И клешнями шевелит.
Под водой на глубине
Крокодил лежит на дне.
Под водой на глубине
Крокодил лежит на дне.
А под пальмой краб сидит
И клешнями шевелит.
А под пальмой краб сидит
И клешнями шевелит.
Руки стоят на столе, опираясь на локти. Кисти прижаты друг к другу основаниями, пальцы растопырены (крона пальмы). Раскачиваем руками в разные стороны, стараясь не поднимать локти.
Ладони лежат на столе, прижаты друг к другу боковыми частями. Пальцы рук согнуты, растопырены (клешни). Шевелим ими.
Ладони соединены большими пальцами, остальные пальцы сжаты, разведены в стороны (крылья); "машем" ими в воздухе.
Ладони сомкнуты и чуть округлены; выполняем волнообразные движения.
Ладони основаниями прижаты друг к другу; пальцы согнуты (зубы).
Лёжа на тыльной стороне одной из рук, "открываем и закрываем рот" крокодила.
Перевернув руки на другую сторону, повторяем движения.