Ответ:
Згодом Аля відвідала Сашка,і попередила його,щоб він доробив свої недороблені справи,але той її не послухав та попав в країну Недоладію.Минув час а Сашка щей досі не було.Аля занепокоїлася і вирішила податися у розшук.Попала вона назад в Недоладію.Зустріла вона по дорозі Недочеревика.Той підказав де її шукати свого неслухняного сусіда.через деякий час дівчинка знайшся Сашка.Вона йому казала:
-А яж тобі казала,а ти мене не послухав!!
Він спустив очі до низу.
Повернулися вони додому і Сашко завжди слухав Алю.
Объяснение:
дівчинка знайшся
Рідний брате, довезіть нашу мати до центра, дуже прошу!
Ми подаруєму дитячому центру іграшки та цукерки
-Заходьте, гості дорогії,-мовила княгиня Ольга .
Вони запропонували йому обмін на сина, на що Сталін сказав:"Я генерала на солдата не міняю"
-Ви, панотче, до речі,тин не підпирайте, а то князь враз розгнівається.
У повстанця все пропливло перед очима: і біла хата, і садок, і річка,і улюблений млин.
- Привіт!
- Привіт!
- Чому, дивишся у вікно, що там такого цікавого?
- Я просто дивлюся на осінню природу, дуже вже я люблю цю пору року.
- Чим вона тобі так подобається?
- Ну ось дивись. Бачиш, там стоїть береза? Як на мене, це дуже гарно, коли береза вдягається в жовто-золотаве листя, немов в гарну сукню, що вкриває її білий стовбур, немов білі ноги якоїсь панянки.
- Це все, звісно, дуже гарно, а як же дощі? Калюжі?
- І що в цьому поганого? В дитинстві мені завжди подобалось в гумових чоботах бігати в них за друзями, було весело. Зараз в цьому теж можна знайти багато чого гарного.
- Наприклад?
- Ну он дивися, вночі був дощ і он та велика калюжа ще й досі не висохла, а жовті листочки з дерев, немов балерини, кружляють в причудовому таночку та падають в калюжу, і тоді вже перетворюються на маленьки кораблики у великому океані.
- Ну в тебе й порівняння, осінь, для мене, це пора, коли хочеться сумувати.
- Мені теж хочеться сумувати осінню, але сум цей якийсь добрий, він гріє душу і дарує надію на те, що скоро прийде літо.
<span>Ну ось, тримай, якось дуже багато для діалогу получилося, але, сподіваюсь, допоможе)</span>
ІМЕННИК<span>Іменник - це частина мови, яка означає предмет і відповідає на питання<em>хто? що</em>? (черговий, патріот, птеродактіль).</span><span>Предметом у граматиці вважається все, про що можна спитати <em>хто це? що це?</em>, напр<em>.: хто це?- вчений; що це?- картопля</em>.</span>