<span>Перед нами картина
русской художницы Евгении Петровны Антиповой, которая называется
«Мальчики в саду». Картина очень красочная, видно, что это акварель.
Художница изобразила летний сад в теплый солнечный день и двух
мальчиков, играющих в шахматы в тени деревьев. Хотя, возможно, это
начало осени. Сад очень красивый, но из-за густой травы кажется слегка
заброшенным. Два больших дерева склонились друг к другу своими ветвями,
образуя приятную тень. Это плодоносные деревья – яблони, сливы или
вишни. А может быть, и груши. Весной эти деревья покрываются цветами, и
сад весь благоухает. А зимой они покрываются снегом и спят так до весны.
На переднем плане картины мы видим двух мальчиков, сидящих за
столиком. На столе – шахматная доска с фигурами, по расположению которых
видно, что партия уже давно начата и черные проигрывают. Наверное,
именно поэтому мальчик, играющий черными, выглядит более серьезным и
задумчивым, чем другой мальчик, играющий белыми. Возле стула одного из
ребят лежит маленькая собака, похожая на пинчера. Собака подняла голову и
насторожилась, прислушиваясь. Ее беспокойство заметно по забавным
ушам, поднятым вверх. Мы в деталях видим лица мальчиков, их одежду,
стол, за которым они играют и стулья, на которых они сидят. Удивляет то,
насколько эти мальчики похожи. Они одинакового роста, сложения и
возраста. У них одинаковые прически, только волосы у одного из них
темные, а у другого – каштановые. На волосах брюнета лежит яркий листок,
упавший с дерева, но он его не замечает. Одежда мальчиков тоже очень
похожа, только разного цвета: легкие футболки и брюки, подвернутые ниже
колен. Оба мальчика босые. Я думаю, что они родные братья. Трехногий
столик и деревянные стулья с высокими спинками отличаются простотой.
Наверное, это деревня, или дача в пригороде.<span> Мне
картина понравилась, потому что она яркая и красивая. Мальчики и собака,
изображенные на ней, тоже красивые. Глядя на эту картину, мне тоже
захотелось побывать в этом чудесном саду.</span></span>
<em><u>Сделала скрин-шот. Была рада помочь.</u></em>
В произведении показываются переживания мальчика, связанные с его первой влюбленностью, обидами, чувством несправедливости.