Один воспитатель наверно опорный а другой совсем не давно пришёл.
Первым делом расскажи родителям , а затем с родителями сходи в полицую . После этого надо проверится у врочей . Ну и пожалуй самое главное не бояться и неподоваться панеки .
В потребностях нравственности и совершенствовании.
И в христианстве и в светском обществе так же высоко оценивается созидательная потребность, добродетель, милосердие итд
"Делай добро и бросай его в воду"
"Не тот прав, кто сильный, а тот, кто честный"
"Береги платье снову, а честь смолоду"
"С миру по нитке, голому рубаха" и тд.
<em>О взаимоотношениях подростка с окружающими:
</em>
<em></em>
<em>- во взаимоотношениях со взрослыми у подростка обостряется чувство собственного достоинства, стремление к равноправным отношениям;
</em>
<em></em>
<em>- взрослый должен стать инициатором изменений во взаимоотношениях с подростком;
</em>
<em></em>
<em>- основной причиной межличностных конфликтов является противоречие между отношением взрослого к подростку как к ребенку и представлениям подростка о степени собственной взрослости;
</em>
<em></em>
<em>- преодоление конфликта лежит через обретение той степени самостоятельности подростка, которая соответствовала бы его возможностям, общественным требованиям к нему и позволяла бы взрослому влиять на него;
</em>
<em></em>
<em>- общение со сверстниками - особая и отдельная сфера жизни подростка, чрезвычайно важна для развития его личности;
</em>
<em></em>
<em>- важнейшая потребность подростка - стремление к совместной деятельности со сверстниками и желание быть признанным, принятым товарищем</em>
Под содержанием образования понимается система знаний, умений и навыков,<span>общее развитие и социальный опыт, накопленный человечеством
</span><span>Основная цель образования состоит в передаче учащимся как можно большего объема знаний из различных областей науки.</span>
