Както так я нашла в интернете
Витя
Добрый, боязливый
Обманывает, трусит, помогает
Витя - главный герой рассказа
Мальчик
Стих
Если б не было учителя,
то и не было б, наверное,
ни поэта, ни мыслителя,
Ни Шекспира, ни Коперника.
И поныне бы, наверное,
если б не было учителя,
неоткрытые Америки
оставались неоткрытыми.
И не быть бы нам Икарами,
никогда б не взмыли в небо мы,
если б в нас его стараньями
крылья выращены не были.
Без его бы сердца доброго
не был мир так удивителен.
Потому нам очень дорого
Имя нашего учителя!
<span>1. Обстоятельства места,( описание места проживания помещика, его окружение, люди, которые предпочитали с ним общаться!)2. Описание его характера, привычек, действий.3. рассказ о работе его, соседях. обстановке дома. причудах.4. отношение самого автора к созданному герою-т.е помещику.5. Ваше отношение к героя(осуждаете вы его или поддерживаете)6. Пороки помещика, завязка. (главное в рассказе. гланая действующая мысль всего произведения,что нам хотел на примере этого произведения показать автор-его главные мысли).7. Конец, вывод, анализ действий помещика, исход событий.</span>
Ей сна нет от французских книг,
А мне от русских больно спится.
Кто беден, тот тебе не пара.
Подписано, так с плеч долой.
Грех не беда, молва нехороша.
Мне всё равно, что за него, что в воду.
Блажен, кто верует, — тепло ему на свете!
Нам каждого признать велят
историком и географом!
Господствует ещё смешенье языков:
Французского с нижегородским?
Велите ж мне в огонь: пойду как на обед.
Что за комиссия, Создатель,
Быть взрослой дочери отцом!
Такое же задание было)