- Сын, сынок! Как прошёл твой денёк? - радостно спросила мама, разбирая кучу хлама.
- День прошёл мой не напрасно! Даже вовсе не ужасно! Я пятёрку получил! Чем я класс весь удивил ! - радостно ответил Глеб, поедая свежий хлеб.
- Ты пятёрку получил? Или может пошутил?
- Мама, мама, я не вру! Хочешь дневник, я тебе принесу?
- Принеси, сынок, принеси. И "Корвалола" мне захвати!
- А вот и дневник! И пятёрка моя! Ты погляди, как она хороша!
- А по какому предмету её получил? Меня чем уж очень ты удивил. По физике? По математике? По русскому? Или по <span>французскому?
</span>
- Мама, мама! Ты чего? Какой русский, французский? По рисованию я получил! За то что учителю рисунок посвятил!
- Рисование? Как жаль! Но ты всё равно молодец! Ну-ка скушай огурец!
Миша 3111
<span>В «Гуттаперчевом мальчике» рассказана история маленького сироты Пети, взятого на обучение к циркачу. Акробат Беккер плохо говорит по-русски и не знает иного стимула в тренировках, кроме телесного наказания. Но страх перед учителем — плохой помощник, «он внушает робость, а робость первый враг гимнаста». Петя просто обречен на гибель. Но смысл повести этим не исчерпывается. Она будит в читателе множество переживаний и мыслей. Здесь и размышления о непостижимом Промысле Божием, так по-разному устраивающем человеческие судьбы, и раздумья о родительском грехе, влекущем за собой безмерные страдания детей, и тревожные помыслы о самовлюбленной гордости, умерщвляющей душу.</span>
Из жизни наверное мне кажется так
Прочти в интернете об этих книгах краткое содержание, если понадобится - заучи
<span>Адрес Уолта Ирвина: Глен-Эллен, округ Сонома, Калифорния. </span>
