Перечислю лишь некоторые.
Теория дрейфа материков. Долгое время отрицалась, но получила статус научной после принятия концепции тектонических плит.
Космология. Как учение о возникновении и развитии Вселенной, считалась псевдонаукой, потом приобрела статус науки, но вскоре рискует вернуться на прежние позиции.
Теория о шаровых молниях. Тут осталось множество спорных вопросов, но сама шаровая молния, как явление, перестала считаться мифом.
Теория гормезиса - о внешних воздействиях, способных инициировать позитивные изменения в живом организме. Странно, что во времена отрицания никто не отрицал явление фотосинтеза)))
Остеопатия. Ее хаяли за признание методов мануальной терапии в медицине. Разобрались.
Да, теория есть. Но я так с ходу не скажу кто её сформулировал и как точно она звучит, но суть такая: "Если ты поделился с другом, к примеру, яблоком, то яблока не больше не меньше не стало, его стало две разделённые половинки одного целого (что не очень хорошо, ведь целостности уже нет), а если ты поделился каким-то знанием, то знания стало больше. Например, ты знаешь как добыть огонь и объяснил другому. Теперь вы оба это знаете. Ты умеешь отличать съедобные грибы от ядовитых и объяснил другому. Теперь вы оба это знаете. И так знания могут и даже должны бы распространятся по миру". Да, знания очень необходимы обществу и потому государство должно во многом способствовать распространению образования. Но и люди должны помнить даже в своей повседневной жизни, что нужно всегда помогать младшим, новичкам. Раньше на работах была распространена система наставничества над молодыми сотрудниками. А сейчас, можно прийти на какую-нибудь вакантную должность, где есть старшие коллеги, но делиться знаниями с тобой никто не поспешит: во-первых, зачем тратить своё время на тебя, а во-вторых, ты, мол быстро освоишься и меня подсидишь.
Кстати, я недавно была в археологическом музее и там проводили экскурсию. И меня поразил один факт: были раскопки какого-то большого поселения. И вот древние люди из этого поселения пользовались посудой из обожжёной глины,а потом случился катаклизм (по-моему их затопило) и выжили лишь 50% населения этого древнего города. И всё они отстроили заново и жизнь достаточно быстро наладилась, только ещё 300 лет они использовали посуду из сырой глины или деревянную, где можно было. А вот секрет обжига был утерян. Видимо и мастер (а может их было и 2-3 человека)и его подмастерья погибли при катаклизме. И всё - некая децивилизация и деградация всего поселения. Вот так важно, чтобы знаниями владело как можно больше людей и существовала преемственность поколений.
Почти ничем не отличаются, и те, и другие преимущественно носят гипотетический характер. Принято считать, что научные теории в отличие от религиозных, подтверждаются экспериментально. Это так, но только далеко не все теории подлежат экспериментальному доказательству. Например теория взрыва, в результате которого образовалась вселенная ничем не подтверждается и по сравнению с теорией творения является просто смешной. Это все равно, если бы,например, взорвалась типография, буквы шрифта разлетелись, а потом упали и случайно сложились в роман "Война и Мир". Чушь собачья.У романа "Война и мир" есть автор. У вселенной тоже есть автор, потому что это очевидное авторское творение.
Философ - это человек, любящий мудрость и мудрствовать. Так что любой человек, которые строит какие-либо рассуждения о чем-либо, пытается постигнуть, к примеру, что такое смысл жизни, уже по определению является философом.
Профессиональных философов от философов-дилетантов отличает лишь некий системный подход, которым они следуют при размышлениях, в системном взгляде на вещи. Обычно профессионалы придерживаются каких-то определенных позиций, то есть у них имеется выдержанная и аргументированная позиция.
Философы могут быть самого разного пошиба. И потому простые люди зачастую не понимают, кто же они такие - эти философы. Один верит в Бога, другой - атеист, к примеру. Но оба они при этом философы. Только они придерживаются различных подходов при понимании мира, его устройства. Только подчеркну: не путайте священников с философами-верующими. Зачастую последние могут как быть верующими (ну там православными или католиками) или же рассматривать Бога как некое первоначало, сверхмыслящее существо или же вовсе как некое идеальное начало.
Вообще, сколько философ - столько и взглядов на мир, его понимание.
Теория это ядро знаний, только через нее рождаются цели, планы, задачи, а практика механизм подтверждения теории и достижения конкретных результатов. Это мы говорим о диалектическом материализме, но не забывайте, что наряду с ним тысячелетьями параллельно идут метафизические науки у которых нет практики, пока.