Судя по всему, это действие вытекает из того, что скорость автобуса в 2 раза меньше, чем у автомобиля, а значит и времени на путь он затратит в 2 раза больше.
Я бы решил данную задачу через уравнение:
Пусть скорость автобуса x км/ч, тогда скорость автомобиля 2x км/ч. Автобус затратил на весь путь 160/x часов, автомобиль 160/2x часов, что на 2 часа меньше.
Корінь рівняння<span> — число, яке після підстановки його в </span>рівняння<span> замість невідомого обертає </span>рівняння<span> в тотожність.</span>
В 1-ом ряду: наверху 3.
Во 2-ом ряду: слева 6, справа 3
В 3-ем ряду:слева 18, по середине 9, справа 5.
скинь в коменте ссылку на олимпиаду пж
Пошаговое объяснение:
у меня с математикой хорошо, так что думаю всё правильно
См переведём в мм.
20 см = 200 мм
1) 75+75=150 (мм) - сумма боковых сторон
2) 200-150=50 (мм)
Ответ: 50 мм основание равнобедренного треугольника.
