Всего 4 вида диалога:
1) расспрос
2)побуждение
3)обмен мнениями
4) разговорный
Я обычно пользуюсь разговорным стилем.
но у каждого свои стили. выбири сам (а)
Могут быть такие,неразборчив шрифт/мелкий шрифт,трудно найти и выделить нужную информацию,может быть трудности связанны с тем,что новый учебник постоянно закрывается сам по себе,непонятно написана информация
1. добро— это помощь другим, то от чего становится тепло на душе, приятные мелочи
2. Многие смотрят на мир очень грустно, без надежды на светлое будущее. А если каждый человек станет чуть добрее, то мир сможет поменяться в лучшую сторону. Главное — поверить и начать делать добро
3. Если человек никогда не совершал добрых дел, то он всегда будет злым/хмурым/жестоким. А как только он совершит это доброе дело, то он сразу начнёт меняться - улыбаться, станет мягче , добрее к людям, приветливее
1)я думаю , что учительница,обязана была выслушать девочку,и поставить хотя бы уж 3,потому что болезнь мама-это одна из уважительных причин
<span>2)ученик не прав , ситуация регулируется,исключительно в стенах школьных законов,деректора и заучей данного учебного заведения,они как минимум обязаны провести с ним профилактическую беседу.
</span>
Возьмём в пример такую группу, как школьный коллектив. Члены этой группы могут применить к другому её члену следующие виды санкций:
1) Неформальные:
а) Позитивные (поздравление с днём рождения);
б) Негативные (шалбан от одноклассника);
2) Формальные:
а) Позитивные (аттестат с отличием);
б) Негативные (заявление директору от родителей на перевод в другой класс за плохое поведение).