1. Законопроект рассматривается в госдуме, в три этапа - три чтения
в первом: все думают как улучшить или изменить законопроект
во втором: рассматривают изменённый вариант законопроекта
в третьем: голосование - За и Против проекта (побеждает большинство)
2. Точно не помню, но по моему через 5 дней после принятия, идёт обсуждение в СФ (Совет Федераций). У них своё голосование За и Против, побеждает большинство или если законопроект не был на рассмотрении в течении двух недель, то он принимается автоматически
3. Спустя 5 дней, закон летит на подпись к президенту, и тут самое важное, он либо принимает либо нет, если нет - то закон не отменяется, а идёт на повторное рассмотрение, то есть - в Думу.
4. Публикация в СМИ (обязательно) на всех станциях, газетах, телепрограммах и т.д. - ВЕЗДЕ!
5. Закон вступает в силу после 10 дней его первой публикации в СМИ. Вступает везде и повсеместно в 00:00 по МСК.
Рыночная конкуренция имеет определенные преимущества и недостатки.
Преимущества конкуренции. Рыночная конкуренция:
а) способствует более эффективному использованию ресурсов при производстве необходимых для общества товаров;
б) обусловливает необходимость гибкой реакции и быстрой адаптации производителей к изменяющимся условиям производства;
в) создает условия по оптимальному использованию научно-технических достижений в области создания новых видов товаров, внедрению новой техники и технологии, разработке более совершенных методов организации и управления производством;
г) обеспечивает свободу выбора и действий потребителей и производителей;
д) нацеливает производителей на удовлетворение разнообразных потребностей, на повышение качества товаров и услуг.
К недостаткам конкуренции относятся следующие:
а) рыночная конкуренция не способствует сохранению невоспроизводимых ресурсов (леса, дикие животные, рыбные запасы морей и океанов) ;
б) отрицательно сказывается на защите окружающей среды;
в) не обеспечивает развитие производства товаров и услуг коллективного пользования (дамбы, дороги, общественный транспорт) ;
г) не создает условия для развития фундаментальной науки, системы общего образования, многих элементов городского хозяйства;
д) не гарантирует право на труд, на доход, на отдых;
е) не содержит механизмов, препятствующих возникновению социальной несправедливости и расслоению общества на богатых и бедных.
От меня родители ждут хороших оценок, поведения и что бы я больше читала
в Дигестах Юстиниана, в закон 12 Таблиц.
вообще, по этому поводу советую прочесть Скрипелева