Вложение ................................................................................
√45 = √9*5=3√5
√98=√49*2 = 7√2
√20=√4*5=2√5
√450=
4√18=4√9*2=12√2
1/3√54=1/3√9*6=6√6
1,5√32=1,5√16*2=6√2
√3sin(-360-120)+√2cos(360+135)-tg(-1080-30)+ctg(1440-45)=
=√3*(-sin120)+√2*cos135+tg30-ctg45=
=-√3sin(180-60)+√2cos(180-45)+tg30-ctg45=
=-√3sin60-√2cos45+tg30-ctg45=-√3*√3/2-√2*√2/2+√3/3-1=
=-3/2-1+√3/3-1=-3,5+√3/3
36cos93/cos87=36cos(90+3)/cos(90-3)=-36sin3/sin3=-36
Наука - это исторически сложившаяся форма человеческой деятельности, направленна на познание и преобразование объективной действительности, такое духовное производство, которое имеет своим результатом целенаправленно отобранные и систематизированные факты, логически выверенные гипотезы, обобщающие теории, фундаментальные и частные законы, а также методы исследования. Наука - это одновременно и система знаний и их духовное производство, и практическая деятельность на их основе.
Современная наука - чрезвычайно разветвленная совокупность отдельных научных отраслей. Предметом науки является не только внеположный человеку мир, различные формы и виды движения материи, но и их отражение в сознании, то есть сам человек. По своему предмету науки делятся на естественно-технические, изучающие законы природы и способы ее освоения и преобразования, и общественные, изучающие различные общественные явления и законы их развития, а также самого человека как существа социального (гуманитарный цикл). Среди общественных наук особое место занимает комплекс философских дисциплин, изучающих наиболее общие законы развития и природы, и общества, и мышления.
В естественных науках одним из главных приемов исследования является эксперимент, а в общественных науках - статистика.
Общенаучными логическими приемами являются индукция, дедукция, анализ, синтез, а также системный и вероятный подходы и многое другое. В каждой науке различается эмпирический уровень, то есть накопленный фактический материал - итоги наблюдений и экспериментов, и уровень теоретический, то есть обобщение эмпирического материала, выраженное в соответствующих теориях, законах и принципах; основанные на фактах научные предположения, гипотезы, нуждающиеся в дальнейшей проверке опытом. Теоретические уровни отдельных наук смыкаются в общетеоретическом, философском объяснении открытых принципов и законов, в формировании мировоззренческих и методологических сторон научного познания в целом.
Уравнение не имеет действительных корней
