Все упражнения с гимнастикой для языка и мышц рта. Развитию речи способствуют кривляния перед зеркалом-детки это любят и охотно делают. Игра -сказка про язычек,как он гулял на улице,прятался за заборчиком,мыл пол у себя в домике и протирал потолочек))) Все игры ,связанные со звуками разного происхождения,как мычит коровка, как ветер воет и пр. Развитию речи способствует дыхательная гимнастика,поищите видео в ютубе. Также можно взять алфавит с картинками и попеть буковки ,придумывая для каждой смешную рожицу-кривлялки,так детки развивают ещё и ассоциативное мышление,учат алфавит .Очень много разных упражнений можно найти в сообществах для родителей,я использую вконтакте для таких целей.
exencutioner,
для расфуфыривания креативности И для накачки суперпозитивности
Я для себя когда-то выбрал метод подходящий, И он всегда работает отменно и блестяще:
В нем с креативностью дружу всегда вполне И этот способ верно служит мне.
Когда подход юмористически-симоронистический Осваивал я, для себя практический
И лучший способ отыскал: Писать стишки дурацкие и идиотские я стал.
И, к моему большому удивлению, Словесные такие упражнения
Дают такие в жизни результаты, Что ни солдаты и ни акробаты
Никак не конкурируют со строчками, Четверостишиями, запятыми, точками.
И почему-то армия такая Всегда реальных целей достигает.
Какую практическую пользу приносит умение писать стихи?
Правое полушарие женственно по настоящему. Оно не выпячивает себя до тех пор, пока выпячивается левое. И когда его заставляют, оно просто засыпает. Его нужно не заставлять, а позволить проявить себя. Оно позволяет проявить себя левому и делает его жизнь осмысленной. Просто левому нужно быть джентльменом, хоть иногда.
Для работы над голосом нужно чётко знать как извлекается звук , откуда идёт звук.Звук может идти из верхней группы голосовых связок , может идти из грудины.Для этого нужно уметь уметь извлекать голос правильно.Одну и ту же ноту нужно пропевать на одном звуковом уровне , но разными способами показать это звучание.Меня , когда просят извлечение звука так , или иначе , и то приходится смотреть на преподавателя , и смотреть , как он требует .И это не так легко.Кроме всего нужно чётко держать тон звука.Часто певцы имеют "гуляющий" звук.
В интернете есть много роликов по постановке голоса.Хотя они не восполняют работу с преподавателем по постановке голоса.А в больших городах немало преподавателей , ставящих голос за определённую плату.
Стимулирует речь у детей ручная моторика ( занятия с конструктором, паззлами, кубиками, лепка, рисование),определённые техники массажа,подвижные игры, нацеленные на ориентировку в пространстве,необходимы занятия с логопедом. Вот здесь много информации по данному вопросу:
http://forums.rusmedserv.com/showthread.php?t=41553