С одной стороны работодатель будет безусловно доволен - зачем расходовать свои же деньги, если этого можно не делать. С другой стороны безусловно задумается - сколь ему нужен такой работник, сколь вообще такой человек качественно работать не имея соответсветстующего образования?
Но как всегда нужно знать все обстоятельства - например человек переехал в другой город и согласен на любую работу. Или работа близко от дома, а человек плохо переносит долгие поездки или жаль терять время на стояние в пробках. Причин может быть много. Вплоть до того - вот всю жизнь мечтал по этой спецальности работать, и не так важно сколько платят. Вот оно мое желанное.
Не сильно влияет, знаю по собственному опыту. Если работать и строит карьеру на предприятиях на чужих людей или государство, то тогда, возможно, без ВО и не обойтись. А заниматься бизнесом и работать на себя можно и без оного. Пример: у моего мужа всего 9 классов образования, он бизнесмен, имеет собственную фирму. У нас трое детей и большой дом. А я со своим ВО домохозяйка, занимаюсь домом, детьми и мужем и не работала в своей жизни ни одного дня.
При выборе в первую очередь конечно нужно смотреть на воспитателей, как они относятся к детям , как их утром встречают , если это через чур старая бабка - воспитатель , то ей не до детей , она сядет например в углу и будет читать книгу или вязать для внуков. Слишком молодая воспитательница , мне кажется и опыта с детьми о воспитании не набрала.Так что средний возраст воспитательницы очень в плюсе.Второе , на что следует обращать внимание это где находиться садик и какой там ремонт.Если садик в плачевном состоянии ,это во-первых с вас будут трясти на ремонт деньги и не малые.Во вторых , окажется что нужен капитальный ремонт ,а сделают только косметический,это конечно минус. И не дай бог начнет валиться штукатурка на детей.Ну и расположение вашего садика. Если с вашим домом очень хороший садик , и не требуется капитального ремонта , то конечно выбирать его и вам близко вести и на работу не опоздаете.А с воспитательницей всегда можно решить вопрос об увольнении , если она не соблюдала правила работы воспитания детей.
Отчасти да. В Украине, в школе где учатся мои дети, есть такое понятие, как рейтинг класса. И если этот показатель снижается, учителям не доплачивают какую-то там надбавку.
И есть еще одна фишка - от оценок зарплата зависит незначительно, а вот доход - зависит напрямую, особенно у учителей-предметников.
Когда мои дети перешли в эту школу, у них начались проблемы с оценками по английскому. При условии, что папа - носитель языка. Пока учитель об этом факте не знал, он ставил заниженные оценки, потому что вел дополнительные платные занятия, и таким образом провоцировал родителей оплачивать его работу, индивидуально. Это касалось почти всех.
Потом учитель случайно узнал о том, что в семье есть носитель языка, и что дети, о чудо, говорят на английском и даже пишут. Оценки пришлось ставить объективно, потому что доход от конкретно нашей семьи за дополнительные занятия накрылся медным тазом, не начавшись.
Остальные дети посещают платные дополнительные занятия у учителя. Почти 80%
С учетом всех стимулирующих доплат и премий, в среднем, как правило - от 2 до 3 окладов. Размер оклада зависит от конкретного региона. Самые объективные данные о средней зарплате по регионам, можно посмотреть на сайте яндекс работа, в Москве это 40-60 тыс. Я поддерживаю правительство в том, что львиной частью зарплаты должен быть оклад, чтобы минимизировать субъективный фактор, значительно влияющий на размер окончательных выплат.
