6×1/12-r=4×2/3
Сделаем так: 6/1+1/12-r=4/1×2/3
6 и 12 сокращаются получается следующее: 1/2-r=8/3(Вторую часть мы просто умножили, так как слкращать там нечего)
Теперь переносим r в другую часть, чтобы сделать r положительной, а дробь 8/3 переносим в другую часть с минусом.
1/2-8/3=r
Общий знаменатель 6.
Единицу умножаем на 3,а 8 на 2.
Итог: 3-16/6=r
-13/6=r
-2,16=r
Ответ получился неровный, поэтому не даю гарантий что правильно. Но по другому не могу решить.
Положительных исходов - 20, Всех исходов - 20+80=100, 20:100= 0,2
Ответ: 0,2
Было х 7-классникоа
мальчиков 0,4х,стало 0,4х+6
девочек 0,6х,стало 0,6х-5
0,6х-5=0,4х+6
0,6х-0,4х=6+5
0,2х=11
х=11:0,2
х=55 семиклассников было