1. Im Juni beginnen die Ferien.
2. An der nächsten Haltestelle steigt der Herr aus.
3. Unbekannte Wörter unterstreicht das Mädchen im Text.
4. Der Junge entschuldigt sich für die Verspätung.
5. Der Dolmetscher übersetzt einen Artikel.
6. Frau Schneider räumt ihre Wohnung auf.
7. Vor dem großen Kaufhaus steigen die Jungen aus.
8. Die Familie verbringt immer das Wochenende bei den Großeltern.
9. Um 18 Uhr kommen die Touristen in München an.
10. Die Frau macht die Kellertür zu
11. Das Auto vor dem Hotel gehört dem Arzt aus Hamburg.
12. Die Schülerin schreibt eine Übung ab.
Jeden Tag stehe ich gewöhnlich um halb 7 auf. Ich mache Morgengymnastik bei geöffneten Fenstern.
Ich gehe ins Badezimmer, ich wasche mich, putze mir die Zähne, kämme mich und ziehe mich an. In meinem Zimmer mache ich das Bett.
Meine Mutter bereitet das Frühstück zu. Ich frühstücke gegen 7, ich esse meistens Salamibrot und trinke eine Tasse Tee oder Kakao.
Um halb 8 gehe ich in die Schule. Die Schule liegt nicht weit, ich gehe zu Fuß. Die Schule liegt weit von zu Hause entfernt, etwa 5 km, deshalb nehme ich den Bus.
Der Unterricht dauert von acht bis eins. Normalerweise habe ich 6-7 Stunden pro Tag. In der großen Pause esse ich das Pausenbrot. Zu Mittag esse ich in der Mensa / zu Hause. Nach dem Mittagessen/ nach dem Unterricht gehe ich nach Hause.
Zu Hause mache ich die schriftlichen und mündlichen Hausaufgaben. Zweimal in der Woche treibe ich Sport. Ich spiele Korbball/ Fußball usw. Das Training dauert von 15 bis 16.30. Manchmal helfe ich meiner Mutter im Haushalt. Ich wasche ab, gehe einkaufen, leere den Mülleimer aus oder putze die Fenster. Ich besuche oft meine Großeltern. Ich helfe ihnen im Garten und kaufe ein.
Wenn ich Zeit und Lust habe, gehe ich mit meinen Freunden aus. Wir gehen ins Kino oder setzen uns einfach in ein Café und unterhalten uns. Abends ist die Familie zu Hause. Wir essen zusammen Abendbrot. Mein Vater liest die Zeitung, meine Mutter liest ein Buch oder strickt, ich spiele mit meinem Bruder Karten.
Um halb 8 dusche ich und sehe bis 10 fern. Dann gehe ich ins Bett.
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5. kaufen
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7. lies
8. ab
9. nach
Да, подарки ... мне это нравится. Но чего я хочу больше всего? Куклу? Ну да, но у меня уже много кукол.
Мягкие игрушки? Собаку, кошку, ежика, зайца?
Неплохо. Может быть, маленького милого мишку?
О, да! Очень красиво! Но я также хочу платье и новую обувь.
1) Die Kinder lernen Deutsch und Englisch. Ich lerne Deutsch. Ich lerne Englisch. Wir lernen Deutsch und Englisch.
2) Ja, ich bade gern. Ja, wir baden gern. Nein, ich bade nicht gern. Ja, sie baden gern.
3) Meine Schwester besucht heute meine Großeltern. Meine Großeltern besuchen heute uns.
4) Heute am Abend sehen sie fern. Heute am Abend gehe ich zu Besuch. Heute am Abend liest sie ein neues Buch. Heute am Abend erhole ich mich. Wir gehen ins Kino.
5) Ja, meine Mutti arbeitet. Ja, wir arbeiten viel. Nein, sie arbeiten nicht fleißig.
6) Ja, Wowa kommt morgen zum Unterricht. Ja, wir kommen morgen zum Unterricht. Nein, sie kommt morgen zum Unterricht nicht.
7) Ich heiße Mascha. Sie heißen Sidor und Anja. Sie heißt Dascha. Ich heiße Dima. Er heißt David. Wir heißen Tanja, Vanja und Marfa.
